概率 活动主题.docxVIP

为了全面落实城中区教育局关于教研活动的要求，进一步推动教研 活动的深入开展，加强校际之间教研合作交流，提高教师的教学水 平，2020年7月15日西宁市南大街小学和西宁市阳光小学开展了以“ 数据背后的思考一统计与概率教研活动”为主题的跨校教研活动，共 同联手为教师创设一个交流合作、互动学习、展示自我、锻炼自我 的平台。 首先由南大街小学的宋林东副校长介绍本次教研活动的目的和 流程安排。此次教研活动我们把目标确定在数学四大领域之一的“统 计与概率”领域，让老师们通过集体教研对这块内容有一个整体的掌 握和认知，为以后的教学打下坚实的基础。同时还邀请到了城东区 名师李得顺校长为我们进行指导。 然后由阳光小学张宜波老师对我校“全景式数学”教研进行汇报O在汇报中他分享了城中区全景式基地校成果“数学地图”。何为“数 学地图”呢？就是对整个小学数学教材进行了“数与代数”、“图形与 几何”、“统计与概率”、“综合与实践”的知识框架的整理，称之为“数 学地图”。有了数学地图的整个数学知识框架的帮助我们可以更好地 找到知识的结合点和延伸点，也可以更精准把握学生的知识和能力 储备。他通过三年级期末测试中学生关于复式统计表的得分率较低 ,反思在三年级应该重点体会复式统计表的优越性、复式统计表与 单式统计表的区别与联系以及多角度解读复式统计表，最后引导学 生读出数据背后的“信息”。这种处理、呈现数据的方法，是