暨南大学308护理综合2010--2021年考研初试真题.pdfVIP

2021 年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题（A 卷） ******************************************************************************************** 招生专业与代码：护理/护理学 105400/101500 考试科目名称及代码：护理综合 308 考生注意：所有答案必须写在答题纸（卷）上，写在本试题上一律不给分。 一、单项选择题（下列每道题有A、B、C、D、E 五个备选答案，请从中选择一个最合适的答案 写在答题纸上，共 80 题，每题 1.5 分，共 120 分） 1、关于亚健康的描述不正确的是（ ） A、亚健康是指人体处于健康和疾病之间的一种状态 B、亚健康者不符合现代医学有关疾病的亚临床诊断标准 C、亚健康本质上是疾病 D、亚健康的发生与现代社会人民不健康的生活方式有直接关系 E、亚健康的发生和发展是一个动态的过程 2、病人，张某，56 岁，过敏性哮喘痊愈后不想出院，病人出现的角色适应问题是（ ） A、角色行为冲突 B、角色行为强化 C、角色行为消退 D、角色行为缺如 E、角色行为异常 3、下列哪一项不属于以人的健康为中心阶段的护理特点（ ） A、护理学已发展成一门为人类健康服务的独立学科 B、护理理论指导护理实践 C、护理从属于医疗 D、护理的服务对象为所有年龄段的健康人及病人 E、服务场所从医院扩展到了社区、家庭及各种机构 4、以下哪项通常被认为是满足病人自尊需要的最恰当方法（ ） A、提供入院指导 B、精湛的护理技术 C、减轻病人的病痛 D、保护病人的隐私 E、提供良好的住院环境 5、病人，陈某，女，61 岁，因“右上肢骨折”入院治疗。病人在住院过程中，床边摆满了亲 朋好友送来的鲜花，根据弗洛伊德的性心理发展理论，这满足了病人哪一层的需要（ ） A、生理需要 B、安全需要 C、爱与归属的需要 D、尊重的需要 E、自我实现的需要 6、沟通交流的最高层次是（ ） 考试科目：护理综合 308 第 1页 共 526页 A、一般性沟通 B、情感性沟通 C、事务性沟通 D、共鸣性沟通 E、分享性沟通 7、以下不属于非语言性沟通的是（ ） A、环境安排 B、类语言 C、面部表情 D、身体姿势 E、触摸 8、以下哪项不是护患沟通中常用的技巧（ ） A、合适的语速 B、合适的语调 C、语言清晰和简洁 D、提供解决问题的方法 E、适时地使用幽默 9、护士李某，在抢救病人时感到非常饥饿，但她仍然忙碌着抢救病人，直到病人病情稳定后 才去进餐，根据弗洛伊德的性心理发展理论，这体现了人格结构的哪个部分特征（ ） A、本我 B、自我 C、超我 D、意识 E、潜意识 10、根据弗洛伊德的观点，下列哪一期得不到满足或过度满足会产生固结现象，容易形成以自 我为中心、过度依赖、退缩、猜疑等人格特征（ ） A、口欲期 B、肛欲期 C、性蕾期 D、潜伏期 E、生殖期 11、护理学的四个基本概念是（ ） A、病人、环境、社会、健康 B、预防、护理、治疗、健康 C、护理、健康、环境、人 D、病人、健康、护理、治疗 E、护理、健康、环境、病人 12、以下关于压力的描述，不正确的是（ ） A、适度的压力是维持正常身心功能的必要条件 B、适度的压力有利于提高人体的适应能力 C、适度的压力能使机体处于应对的警觉状态 D、持久的慢性压力会影响人的身心健康 E、有些人日常生活中没有压力 13、共同参与型的护患关系模式适用于（ ） 考试科目：护理综合308