威尼斯小艇预习单.docx

26、《威尼斯的小艇》预习单 姓名 一、字词过关：在课文中划出下列词语，并抄写下来 小艇??船艄??船舱??保姆??祷告??雇定??翘起??哗笑??英尺??簇拥??残破??停泊??耸立??桥梁??静寂??威尼斯??纵横交叉??操纵自如??手忙脚乱? 阅读理解 1.用“———”画出描写小艇样子的句子。? 在描述小艇样子时，作者用了（ ）手法。文中把小艇比作（???????），写出了小艇（?????????）的特点；把小艇比作（???????），写出了小艇（?????????）的特点；把小艇比作（???????），写出了小艇（?????????）的特点。? ?画一画：我能用自己的画笔把小艇的样子画出来。（画在反面）? 熟读并背诵课文第四自然段填空：船夫的（??????）特别好。行船的速度（??????），来往船只（?????）,他（??? ? ?????），毫不（???????? ）。不管怎么（?? ?????），他总能（?? ??）地（??????）过去。遇到（?????）的地方，他总能（??? ??）地（??????）过，而且速度（?????），还能作（???????）。两边的建筑（???????）地往后倒退，我们的眼睛（?????????），不知看哪一处好。 船夫的高超驾驶技术也可以用文中的这个词概括（?????? ????）。 三、结合课文思考“谁乘小艇做什么？”，填写下面的表格：? ?四、通过预习，你还有哪些不明白的问题？? 五、作者从 这几方面写威尼斯的小艇。运用了哪些写作方法？_________________________________________