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信息技术在完中学校德育安全工作上探讨应用 —记全国青少年禁毒安全教育平台在我校学生中的实践应用探讨 华侨中学 丘仙伟 德育是学校教育的灵魂，是学生健康成长和学校工作的保障。在德育教育中需要大量的德育教育内容和素材，而信息技术能使得资源实现有效共享，可以根据学生的实际需求，选择适宜的德育教育内容和德育教育形式，让德育教育更加生动、形象。可以全方位吸引人们的视觉、听觉，帮助不同层次的学生在最大程度上获取更多的德育教育知识。德育教育要以学生为主体，以信息技术为支持，把现代德育教学思想充分灌输到德育教育中去。通过运用现代信息技术开展德育教育工作，让学生更加主动参与到德育教育中去，从而增强德育教育的效果。下面就以我校德育安全教育中的有关青少年毒品预防教育充分运用信息技术的实例来作一些探讨。 因近年来青少年吸毒趋势严重，据统计，现在全国共有吸毒人员255.3万名，其中18岁以下的青少年就有1.5万名，年龄最小的仅为12岁。除了海洛因、冰毒、氯胺酮等人们熟知的毒品，通过改变形态包装、花样不断翻新的“咔哇潮饮”“彩虹烟”“咖啡包”“小树枝”等新型毒品正悄然入侵，青少年群体尤其容易“中招”。因此目前青少年毒品预防教育工作面临着巨大挑战，上级要求禁毒教育，要从青少年抓起。基于阿里巴巴之前成功开发公安部“团圆”系统的成功经验、每年能顺畅应对双11巨大流量的技术储备以及阿里云强大的云计算资源优势，