学前教育系2011届毕业生毕业实习总结.docVIP

学前教育系2011届毕业生毕业实习总结 实习是教学计划规定的重要的实践教学环节，目的是巩固和扩展学生所学的理论知识，把理论应用于实践，培养学生分析和解决实际问题的能力。我系历来重视实践教学，毕业实习作为实现专业培养目标的重要环节，也是教学计划中规定的一项实践内容。学生在这一阶段内，可以检视并提升自己的专业价值观，结合理论与实践，初步完成从一名实习教师到幼儿园教师的转变。同时，为毕业论文（设计）积累素材，也为毕业后顺利走上工作岗位奠定基础。 一、实习安排 实习时间：2011年2月28日至2011年3月25日，共4 周。 实习学生：学前教育专业07级本科毕业生109人（另有1人因延缓毕业未参加毕业实习） 实习地点、单位：根据教学计划安排学生自主实习 实习方式：为了在毕业实习环节中，能在完成培养方案的同时，更好地结合学生的入职前实习，即实行分散实习。以实习园教师为主，系里教师场外指导。 实习目的、要求：将专业所学的知识、理论、技能技巧等综合运用到幼儿园的实际工作中。 考核方法：考查 二、实习过程 （一）准备阶段： 1.根据教务处的要求，填写《毕业实习计划表》，制定教育实习计划和实施方案。 2.针对学生实践能力相对薄弱的问题，我系在第七学期开展教学技能技巧基本功的复核，进行综合测评，对不合格学生进行强化训练，做好毕业实习前准备工作。 （二）实习阶段： 1、毕业生根据选择的毕业论文的课题方向