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- 2022-06-08 发布于湖北
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《小小探索家》阅读感受
该书主要讲了幼儿园的项目课程,其项目课程的主要特征在于它针对某一主题进行探究,焦点在于寻找相关的解答,而这些问题有可能是儿童、教师、或双方共同提出的问题。唯有当幼儿感到好奇、全神贯注、对某个主题有兴趣时,项目课程的益处才能被理解。
探究阶段是最为重要的一个阶段,也是项目课程开展成败的关键所在,文中通过大量实景图片和幼儿作品分析,使我们全面的领会到这阶段教师的主要角色:观察者、合作者、引导者,具体表现为在观察幼儿表情动作和作品时适时介入。当孩子进入幼儿园,学习无时无刻不在发生,它不光包括集体的学习,也包括个体的学习。不论是哪种学习,都离不开互动:与材料互动、与同伴互动、与
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