黑龙江省尚志市逸夫学校七年级数学下册 6.1 平方根导学案1（新版）新人教版.doc

可以修改 平方根 学习目标 1、理解数的算术平方根的概念，并会用符号表示。 2、理解平方与开平方是互为逆运算。 3、会求一些非负数的算术平方根。 具 体 内 容 学法指导或学生学记 新知自学：认真自研课本P40练习以上内容。完成下列内容： 阅读课本P1认真学习课本40—44页的内容，完成下列要求： 1、中被开方数a的范围怎样。0的算术平方根的意义。 2、完成例1，注意例1的书写格式。 3、学习例3的内容，注意与7是怎样比较的。 【模块一】 学校要进行美术作品比赛，小欧想裁出面积25dm2的正方形画布，问边长是多少？ ∵ = ∴ 4的算术平方根是 即 ∵ = ∴ 的算术平方根是 即 2、∵正数a的算术平方根是， ∴2的算术平方根是 ∵4的算术平方根是2， ∴ = 3、求下列各数的算术平方根： ⑴ 100 ⑵ 49/64 ⑶ 0.0001 【模块二】： 1：见教材41页探究， 2、求下列各式的值： （1） （2） （3） 3、计算下列各式： （1） — （2） — + （3）×—× 【模块三】： 6、求下列各等式中的正数x （1）= 169 （2） 4—121 = 0 7、比较下列各组数的大小。 （1）与12 （2）与0.5 模块四 教材44页练习二 反思总结】 本节你学到了什么？有什么收获？体会？困惑？（交流互助解决） 重点识记： ：被开方数的取值范围 算术平方根：—————————————。 被开方数——————————————。 零的算术平方根——。 等级评定： 6.1平方根（1）达标测试 自评 师评 1．下列各式中无意义的是（ ） A． B． C. D． 2. 的算术平方根是（ ） A． B． C． D． 3. 下列运算正确的是（ ） A．3 B． -2 C． D． 4. 若一个正方形的面积为13，则正方形的边长为 . 5. 小明房间的面积为10.8米2，房间地面恰好由120块相同的正方形地砖铺成，每块地砖的边长是 . 6. _______ 的算数平方根是它本身. 7．若下列各式有意义，在后面的横线上写出x的取值范围： ⑴ ⑵ 8．一个正方形的面积扩大为原来的4倍，它的边长变为原来的 倍，面积扩大为原来的25倍，它的边长变为原来的 倍，面积扩大为原来的n倍，它的边长变为原来的 倍. 9．求下列各数的算术平方根。 ⑴ 0.0256 （2） （3） 10. 要种一块面积为615.44的圆形草地以美化家庭， 它的半径应是多少米？（π取3.14）