第四单元旅游资源.pptVIP

* * 第四单元 旅游资源 第一页，共四十一页。 教学目标 ■素质目标：树立环境保护理念，培养良好的保护意识。 ■知识目标：了解旅游资源开发的内容；掌握旅游资源的概念、类型及特征；熟悉旅游资源评价方法及开发的原则；认清开发与保护之间的辩证关系，掌握旅游资源被破坏的原因及其保护措施。 ■能力目标：运用所学知识，对旅游资源进行分类、调查与评价；针对不同类旅游资源采取具体的保护措施。 教学重点：资源的概念、类型及特征，旅游资源的开发 教学难点：旅游资源的评价 第二页，共四十一页。 教学目标实现方式和手段 1、授课方法：对比法、举例法、陈述法、启发 讨论法、案例分析法 2、调查访问：借助于“专业认知轮训实训”之机， 就“旅游资源保护”访问龙泉山景区 3、专题讲座：“中国的世界遗产及其保护” 第三页，共四十一页。 教学导入 许仙与白色娘子的故事是不是旅游资源？ 如果西湖断桥和镇江金山寺，缺少白娘子与许仙令人缠绵的爱情故事烘托，那可能仅仅是一座断桥和一尊塔，旅游者也不会对其产生浓厚兴趣。正是白娘子的故事，是桥与寺才有了活的灵魂，吸引大量的旅游者去品味人蛇传奇之恋。所以无论它们归属于那种存在形式，均应成为旅游资源. 第四页，共四十一页。 问题一 旅游资源的基本概念 第五页，共四十一页。 一、旅游资源的定义 （一）旅游资源的定义 凡能够对旅游者产生吸引力，可以为旅游业开发利用，并可