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- 2022-06-06 发布于重庆
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数学教学生活化
洞口县山门镇市镇小学黄壮凤
小学数学教学生活化
小学数学小专题讲座《数学教学生活化-》全文共11页,当前为第1页。
小学数学教学的生活化,就是通过创设丰富的生活情境,强调学生的生活体验,凸现教学的实践性和开放性,使学生学习的技能在生活中加以创造性地运用。
小学数学小专题讲座《数学教学生活化-》全文共11页,当前为第2页。
提纲:
一、数学与生活的关系
二、怎样做到小学数学教学生活化
小学数学小专题讲座《数学教学生活化-》全文共11页,当前为第3页。
一、数学与生活的关系
生活是数学的源泉,数学知识源于生活又服务于生活。
小学数学小专题讲座《数学教学生活化-》全文共11页,当前为第4页。
二、怎样做到小学数学教学生活化
1、从学生生活实际出发,领悟数学知识。
小学数学小专题讲座《数学教学生活化-》全文共11页,当前为第5页。
我买的苹果16元4斤,真便宜!
不不不,还是我的便宜,我买的苹果12元3斤。
你们买的都不如我的便宜,我买的苹果8元2斤。
教学案例
张奶奶
王奶奶
李奶奶
小学数学小专题讲座《数学教学生活化-》全文共11页,当前为第6页。
2、凭借学生生活经验,理解数学思想。
小学数学小专题讲座《数学教学生活化-》全文共11页,当前为第7
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