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- 2022-06-07 发布于重庆
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支教学校教师管理要求
至支教学校教师的管理建议
我校派驻华西中学挂职、支教的教师接受支援学校(z中学)和受援学校(华西中学)双重管理,派出的行政、教师代表着学校的形象,尤其要注意礼仪、纪律、师德等方面的要求。
1、支教教师的工作任务:
(1)支教教师必须顺利完成切实有效学校精心安排的教育教学任务,出席切实有效学校的教研、政治自学、师德教育等日常的管理。
(2)支教教师积极参加受援学校的校本教研活动,如听课、主讲公开课等教研活动。
(3)根据切实有效学校的实际须要,顺利完成切实有效学校临时精心安排的任务。
2、支教教师的礼仪建议:
(1)对切实有效学校的老师必须热情、谦逊,支教与自学相结合。
(2)认同受授学校的领导,虚心接受切实有效学校领导的管理。
(3)尽量减少切实有效学校额外的经济负担。
3、支教教师的纪律建议:
支教教师严格遵守受援学校的各项规章制度,严格遵守受授学校的考勤制度,有特殊情况需要请假的,要严格执行请销假制度。
4、支教教师安全方面的建议:
支教教师必须特别注意自己的人身、财产安全,不跨足徐、赌、毒等不身心健康的场所。
5、支教教师工作动态汇报要求:
每月20日前向原学校(z中学)汇报工作态,再由学校向教育局汇报支教工作动态。
z中学
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