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师德师风个人学习体会总结
本学期,通过师德师风的集体学习活动,受益匪浅,感触颇多,
我对师德的含义有了更深一层的体会。让我知道了,师德是一种职业
道德,它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德
规范和行为准则,师德是教师人格特征的直接体现,也是从培训中我
知道了开展师德师风活动的重要性。
我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面着手:
1、爱岗敬业。我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无
悔,不计名利,积极进取,努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任
务,不求最好,但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力
学习,不断进取。习让我明白了,作为一名教师,我们要甘为人梯、
乐于奉献、静下心来教书、潜下心来育人。
2、尊重、关爱每一位学生学生。我们要与学生平等相待,不能
把学生当下级随便呵斥。用师爱铸就崇高的师魂,在教育中要做到严
中有爱、爱中有严。作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的知
识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。通过自身
不断的学习,积极学习,不断开辟新教法,努力使课堂教学实现朴实、
高效、生动、独特。在教学中我们要做到有效地备课,体现教师教学
的智慧,常规教学做到扎实有效。
3、以身作则。教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移
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默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带
来一生的影响。因此,教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡
要求学生要做到的,自己首先做到,坚持严于律己。我们要学会喜欢
学生,喜欢和他们在一起,这样才可以发现他们的优点,我觉得“身
临其境”才是最好的教育。
4、刻苦钻研业务。精通教学业务是教师之所以成为教师的关键。
只有精通业务,才能将科学文化知识准确地传授给学生,而不至于误
人子弟。教师要提高教学业务水平,就必须自觉坚持学习和参加业务
培训,并在教学实践中锻炼和提高。我们一定要与时俱进,孜孜不倦
的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、
精益求精。
5、加强学习、提升教师魅力。《中小学教师法》、《中小学教师师
德师风规范》告诉我们:作为一名教师,必须要修品练功,树立良好
的教师形象。教师要重视修品练功,以自己的人格魅力、学术魅力和
工作魅力感召和吸引学生,起良好的示范作用。教师要进德修业,为
人师表,获得学生的爱戴敬重,从而亲其师,信其道。因此,我们要
更新观念,变教育者、传授者为指导者、促进者、设计者、沟通者,
以生为本,以情为主,尊重学生爱学习、爱自由、爱快乐的天性,相
信每个学生都想学好,能学好。教师只有做到以身立教,才能以自己
人格的魅力感染学生学会做人,以自己渊博的学识去引导学生学会发
展,才会有学校教育的高质量。
以上是我对师德师风的一些学习体会。我将坚持不断的学习,使
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自己能在不断更新的知识中汲取营养,能够把自己所学奉献给学生,
提高自己的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。
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