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第1课 虚拟软件初相识 教学目标： 1、学会打开虚拟机器人软件。 2、掌握虚拟机器人软件的组成。 3、学会对元积木、执行器、传感器的简单操作。 4、教学重点： 打开虚拟机器人软件，了解软件界面。 教学难点： 学习区分机器人搭建、场地搭建、仿真的功能。 教学方法： 自主学习、小组合作学习 教学准备：多媒体网络教室 教学过程： 教师活动 学生活动 一、导入： 出示各种机器人的图片。 机器人已经在我们的生活中慢慢普及了，工业、民用机器人已经随处可见。无论哪种机器人老师由各种零件拼装组合而成的，从本课开始，我们开始走进虚拟的机器人世界。 二、新授： （一）打开虚拟机器人软件 1、布置任务： 用学过的打开软件的方法打开虚拟机器人软件。 2、巡视指导。 3、转播学生汇报，总结软件打开方法。 （二）认识虚拟机器人软件组成 1、布置任务 看书44——45页内容，认识虚拟机器人软件组成。 提问：软件分几个部分？有什么作用?部件区分几部分？ 2、巡视指导 3、转播学生汇报 （三）练一练 要求：把各部分部件放到搭建区，试着改变它们的方向。 三、拓展园 观看视频课件，了解元积木的种类。 四、总结： 同学们是不是急不可待地想跟我们的虚拟机器人交朋友了？下节课，我们将一起来揭开它神秘的面纱。 尝试打开软件。 学生汇报。 1、双击桌面图标 2、开始——程序——虚拟机器人软件 接受任务。 看书自学，带着问题认识