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审计课程教学现状及改革设想
当前审计对象日益复杂化、经济活动日益多样化。新会计准则与审计
准则体系开始实施,审计环境发生了一系列的变化。这些对审计课程的教
学提出了新的挑战。改革传统审计教学模式,培养具有创新意识以及较强
实际动手能力的审计专业人才势在必行。
一、审计课程教学现状分析
笔者对所在学校已修过审计课程的大三及大四 220 名会计学专业学
生进行了问卷调查,调查涉及教学内容、教学效果、教学方法、教材选用、
实践环节等方面,通过对收回的 215 份有效调查问卷进行分析,反映出目
前的教学模式
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