统编版语文六年级下册第六单元 达标检测A卷.docxVIP

第六单元达标检测卷一、根底训练营(37分) 1.给加点字选择正确的读音，打。(6分) 念叨(dao diao)河畔(bn pan)喝彩(he he)? ? ? 折腾(zhe zhe)矜持(jin jing)赫然(hWo he)? ? ? .看拼音，写词语。(6分)小学毕业，不是一段音乐jiRrRn 6rzhi(),而是曲调有了更丰富的内容。 回首小学时光，难忘qi m6ng()老师的谆谆jio hul( )。他那w6i w6i ddng ting( )的讲解 mi ng ke()在我的心里。多年之后，我们一定会循着yT xT( )旧梦回到 母校，期待与我们的老师重逢。 .在括号里填上恰当的词语。(9分) 讲得()听得()记得() ()的故事 ()的心田()的孩子 ()地行礼()地念()地说.选择适宜的成语或名句填一填。(8分) (1)比喻老师教育的学生众多，各地都有的成语： 。 (2)说明培养人才是长久之计的成语：, 。 (3)比喻一心想做成一件事却没有做成，没打算会有什么结果的事 情却不经意间成功了的名句是：, (4)小学六年的生活一晃而过，真是、,我想用“〃来告诫自己，使自己在今 后的生活中，勤奋学习、珍惜时间。 .按要求完成句子练习。（8分） （1）您的脸上洋溢出孩子般的幸福与骄傲。（缩句） （2）老师把我带到座位上，对我说：“我是方老师。〃（改为转述句） （3）老师，您帮助我们提高了知识和能力。（修改病句） （4）老师的爱犹如冬日的阳光，温暖着我们的身心；老师的爱犹如春天的细雨，;老师的爱犹如 ，o （仿写）二、综合展示厅（8分） .把下面的赠言送给不同的同学。（填字母）（6分）A.不善言谈B.真诚C.属马D.惰性较强E.心胸狭窄F.缺乏自信 ⑴送给（）的同学：愿你始终被岁月温柔以待，愿你的未来开满 成功之花。 ⑵送给（）的同学：不要学花儿只把春天等待，要学燕子衔着春 天飞来。 ⑶送给（）的同学：有花自有香，不必大风扬，你的潜能等着你 去开发。 （4）送给（）的同学：沉默但不可漂浮，沉默是金，但有时也会变 成废铜。 ⑸送给（）的同学：宽容是豁达的人生态度，是和谐的人生色彩, 宽容会使我们心灵的蓝天永远亮丽。 （6）送给（）的同学：愿你成为一匹永不停歇的千里马，奔向理想的草原。 .毕业在即，为了表达对老师的感谢和敬意，请你用以下词语拟一 副对联。（2分） 三、课本直通车（7分） .选择正确的答案。（4分） （1）〈老师领进门〉回忆了（） （2）〈作文上的红双圈》突出了（） （3）＜给老师的一封信》表达了（） （4）＜把握自己，把握美好未来》告诉我们（）A.科学、文明地使用网络，利用好网络资源。 B.老师才华横溢和对学生的循循善诱。 C.对老师的感谢之情。 D.老师善于鼓励学生。 .根据你的理解做出选择。（3分） （1）写信时，要注意语言（）A.发自肺腑，表达真情实感。B.流畅，动听。 （2）演讲的本质在于“讲〃，应（）A.以“演〃为主，以“讲〃为辅。 B.以“讲〃为主，以“演〃为辅。 （3）写临别赠言要（）A.短小精悍，情真意切。B.语言优美，辞藻华美。 四、阅读检阅台（18分） （一）十四岁，蓝色的港湾 人生是一条长河，十四岁是蓝色的港湾。 人生是一条长河， 十四岁是蓝色的港湾。 那里有冲动掀起的巨浪, 也有思考泛起的波澜。 要说男孩勇敢真是勇敢, 就是枪子飞来也不眨眼; 要说女孩胆小真够胆小, 看见豆虫一蹦老远。 有爱，会关心世界，扬起成长的风帆。 有爱，会关心世界， 扬起成长的风帆。 勇敢地前行哪怕跌倒受伤， 也要把热情倾注在湛蓝的浩瀚O 肚子里问号总也拉不直， 古怪的问题常让老师为难。 希望多有几个叹号， 叫大人们者口舌U目相看。 满肚子心事全挂在脸上,啊，十四岁，蓝色的港湾,有话，不会在舌尖上打转。 满肚子心事全挂在脸上, 啊，十四岁，蓝色的港湾, 有话，不会在舌尖上打转。 有话，不会在舌尖上打转。十四岁，理想的乐园。 有话，不会在舌尖上打转。 十四岁，理想的乐园。 天真得像浪儿又蹦又跳,从这里开动人生的航船,从不知什么叫忧愁不安。 天真得像浪儿又蹦又跳, 从这里开动人生的航船, 从不知什么叫忧愁不安。 从不知什么叫忧愁不安。迎着朝霞驶向远方。（有删改）10 从不知什么叫忧愁不安。 迎着朝霞驶向远方。 （有删改） 10.假设你要在〈朗读者〉节目上朗读这首诗，请完成以下题目O 10.假设你要在〈朗读者〉节目上朗读这首诗，请完成以下题目O（2 10.假设你要在〈朗读者〉节目上朗读这首诗，请完成以下题目O （2分） ⑴下面这句诗的朗读怎样停顿比拟适宜？（） 那里有冲动掀起的巨浪，也有思考泛起的波澜。 A.那里有/冲动/掀起的巨浪,也有/思考/泛起的波澜。B.那里/有冲动/掀起的巨浪,也/有思考/泛起的波澜。 A.那里