部编版小学语文一年级下册12《古诗二首》教学设计参考（两篇）.docxVIP

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2022-06-10 发布于江苏
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PAGE PAGE 1 部编版小学语文一年级下册12《古诗二首》教学设计参考（两篇）第一篇《池上》教学设计一、教学目标：　　1、能正确、流利、有感情地朗读古诗，背诵古诗。　　2、学会诗中出现的两个生字“浮、萍”。　　3、理解诗句的内容，现象诗中描写的情境，感受乡村孩子的质朴、纯真的童心之美。　　二、教学重点：　　1、读中理解诗句的含义，读中感悟诗文的意境，体会童真童趣。　　2、有感情地朗读、背诵，《池上》，丰富古诗积累。　　三、教学难点：　　1、在理解的基础上，结合诗句展开想象，体会童真的纯真与快乐，与古诗意境产生共鸣。　　2、品味古诗语言，抓住“偷采”、