2022届高考语文复习“拙与巧”作文讲义.docx

“拙与巧”作文讲义 【原题呈现】 23.阅读下面的材料，根据要求写作。 杨振宁先生曾对弟子翟荟说，做科研要“宁拙勿巧”。翟荟教授也说，“宁拙勿巧”是一种科研态度，一方面是说做科研不要投机取巧，必须诚实；另一方面是说做学问没有捷径可走，必须一步一个脚印。 俄罗斯谚语:“巧干能捕雄狮，蛮干难捉蟋蟀。”这句话道出了一个普遍的真理，即做事要讲究方法，巧干胜于蛮干。 读了上述材料，你有何看法，请写一篇文章，体现你的感悟与思考。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 【写作思维建模】 1.提取概念，界定概念 2.判断关系，形成观点 3.结构导图，清晰文脉 一、提取概念，界定概念 材料中出现了四个概念（关键词）：拙，巧1，巧2，蛮。 拙——是“宁拙勿巧”中的“拙”，这里做褒义解，释为“拙朴、拙诚、守拙”，材料中指出是“诚实”，“不投机取巧”是“一步一个脚印”，即踏实肯干、兢业勤恳、脚踏实地、坚持不懈、坚守本心并持之以恒…… …… 巧1——“宁拙勿巧”中的“巧”，材料中指出是“投机取巧”的巧，是“走捷径”的巧。这里偏向于贬义的“取巧”：用巧妙的手段谋取利益(多指不正当的)或躲避困难，有类“巧言令色，巧舌如簧，投机取巧，巧伪夸饰”等。 巧2——“巧干能捕雄狮”中的“巧”，材料中指出是“讲究方法”的巧，学会使巧劲，用巧力，巧妙行事，灵巧