有理数的加减混合运算.pptxVIP

;D;13;【教材P25练习T1改编】将式子3－10－7写成和的形式，正确的是(　　) A．3＋10＋7 B．－3＋(－10)＋(－7) C．3－(＋10)－(＋7) D．3＋(－10)＋(－7);【教材P25练习T1改编】把6－(＋3)－(－7)＋(－2)统一成加法运算，下列变形正确的是(　　) A．－6＋(－3)＋(－7)＋(－2) B．6＋(－3)＋(－7)＋(－2) C．6＋(－3)＋(＋7)＋(－2) D．6＋(＋3)＋(－7)＋(－2);下列式子可读作“负1、负3、正6、负8的和”的是(　　) A．－1＋(－3)＋(＋6)－(－8) B．－1－3＋6－8 C．－1－(－3)－(－6)－(－8) D．－1－(－3)－6－(－8);将－3－(＋6)－(－5)＋(－2)写成省略括号和加号的和的形式，正确的是(　　) A．－3＋6－5－2 B．－3－6＋5＋2 C．－3－6－5－2 D．－3－6＋5－2;5;小红和小明拿到的卡片如图所示，规定：正方形表示加，圆形表示减，运算结果小的获胜．已知小红和小明的起始数均为0，则下列说法正确的是(　　) A．小红获胜 B．小明获胜 C．不分胜负 D．无法确定;阅读下列计算过程，并回答问题．;(1)写出计算过程中所用到的运算律，并指出是哪一步； (2)写出第二步的加法运算法则．;计算：14－(－12)＋(－25)－17.;已