同步练习(附答案)27.2.3 相似三角形应用举例 九年级数学下册10分钟课前预习练(人教版).docVIP

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  • 2022-06-07 发布于天津
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同步练习(附答案)27.2.3 相似三角形应用举例 九年级数学下册10分钟课前预习练(人教版).doc

课前预习记录: 月 日 星期 27.2.3相似三角形应用举例 一、根本概念 1、测距(宽度)的方法。 测量不能直接测量的两点间的距离,常构造相似三角形求解.一般可采用如下列图的方法. 【注意】找准对应边是关键,相似三角形对应边成比例。 2、会构造(画)与实物相似的三角形。 (1)相似三角形的应用主要有以下两个方面: ①测高(不能直接使用皮尺或刻度尺量); ②测距(不能直接测量的两点间的距离). (2)测高的方法 测量不能到达顶部的物体的高度,构造相似三角形求解.一般可采用如下列图的方法. 二、典例分析 例.如图,为了估算河的宽度,我们可以在河对岸选定一个目标点P, 在近岸取点Q和S, 使点P、Q、S共线且直线PS与河垂直,接着再过点S且与PS垂直的直线a上选择适当的点T, 确定PT与过点Q且垂直PS的直线b的交点R. 如果测得QS=45m,ST=90m,QR=60m, 求河的宽度PQ. ? 【答案】90米 【分析】 根据相似三角形的性质得出 , 进而代入求出即可. 【详解】 解答:根据题意得出:QR∥ST , 则△PQR∽△PST , 故, ∵QS=45m,ST=90m,QR=60m, ∴, 解得:PQ=90〔m〕, ∴河的宽度为90米. 【点睛】 此题主要考查了相似三角形的判定与性质,根据得出△PQR∽△PST是解题关键. 三、针对训练 1.

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