授课课件4.诗的材料第1课时.pptxVIP

;;1.会认11个生字，会写10个生字。理解由生字组成的新词语。 2.有感情地朗读课文，背诵课文中自己喜欢的段落。(重点）; 叶圣陶：(1894～1988)，中国文学家、教育家、出版家。原名叶绍钧。 主要作品：长篇小说《倪焕之》，童话集《稻草人》，诗集《箧(qiè)存集》，散文集《小记十篇》等。;材;料;展;破;吗;呢;解;随;站;拿;冒 裂 隔 佛 裳 膛 舒 坦 梦 扇;仿佛　 　 材料;骨;破裂： 姿态： 写生： 柔软： ;莲蓬： 姿势： 绸子： 情形： 挤挤挨挨：;姿态　姿势;舒坦　舒适; 4.诗的材料（课文朗读）.mp4 听朗读;第一部分(第1、2自然段)公园看荷。写“我”去公园里看荷花的情景。 第二部分(第3、4自然段)引起想象。写“我”看荷花引起的想象。 第三部分(第5、6自然段)拿来作诗。写“我”经常沉浸在美好的事物中，这种情形可以拿来作诗。;因为在看荷花时候，“我”沉浸于美丽的景色中，感情投入，不自觉地把自己当成一池美丽的荷花中的一朵，所以忘记了自己是在看荷花。;初读课文，说一说课文的主要内容？;1．给加点的字选择正确的读音，打“√”。 (1)荷叶挨挨(ái　āi)挤挤的，像一个个大圆盘。 (2)弟弟小时候太顽皮，经常挨(ái　āi)爸爸的打。 (3)远远望去，那山石仿佛(fó　fú)就是一尊大佛(fó　fú)，正冲着我们笑呢！ (4)银杏树