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国外高校图书馆电子教学参考信息服务研究（图书馆管理资料） 目录 TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1 正文 1 文1：国外高校图书馆电子教学参考信息服务研究 1 1印刷型向数字化转变的雏形阶段 2 2电子教参信息服务的快速发展阶段 3 4版权问题 5 文2：国外高校图书馆科学数据素养教育研究 6 1 引言 6 2 科学数据素养的内涵及特征 6 3 国外高校图书馆科学数据素养教育的基本模式 8 4 国外高校图书馆科学数据素养教育的经验借鉴 10 5 结语 12 参考文摘引言： 13 原创性声明（模板） 14 文章致谢（模板） 14 正文 国外高校图书馆电子教学参考信息服务研究（图书馆管理资料） 文1：国外高校图书馆电子教学参考信息服务研究 摘1：文章通过文献调研的方法，总结出国外高校图书馆电子教学参考信息服务大体分为三个发展阶段：印刷型向数字化转变的雏形阶段、电子教参信息服务的快速发展阶段、电子教参信息服务的瓶颈阶段，并详细介绍了每个阶段的特点，以期为国内大学图书馆开展电子教学参考信息服务提供借鉴 电子教学参考信息服务已成为图书馆核心服务内容之一，是图书馆为适应学生自主学习需求的一项重要举措。国外图书馆电子教参服务在理论和实践方面的研究相对成熟，对国内图书馆的发展具有重要的借鉴意义。笔