《初中美术社团的建设与发展》课题研究过程性材料汇编.docx

PAGE 8 《初中美术社团的建设与发展》 结项材料汇编 课题结项主要材料 1.立项通知书复印件 2.立项审评书复印件 3.课题开题报告 4.课题中期报告 5.课题成果主件（研究报告） 6.其它过程性材料  《初中美术社团的建设与发展的研究》 申请·评审书 一、数据表 课题名称 初中美术社团的建设与发展的研究 关 键 词 美术社团 建设 发展 主持人姓名 景文东 性 别 男 民 族 汉 出生年月 *** 行政职务 专业技术职称 中一 研究专长 美术教学 最后学历 本科 最后学位 工作单位 *** 电子信箱 *** 通讯地址 *** 邮政编码 *** 联系电话 （办公电话） （手机）*** 主 要 参 加 者 姓 名 出生年月 专业技术职称 研究专长 学历学位 工 作 单 位 *** *** 中小学二级教师 书法、绘画辅导 本科 *** *** *** 中学二级 绘画 本科 *** 预 计 完 成 时 间 二、主持人和课题组主要成员近三年取得的与本课题有关的研究成果 成 果 名 称 著作者 成果形式 发表刊物或出版单位 发表出版时间 *** *** 过程呈现及获奖证书 *** *** *** *** 过程呈现及获奖证书 *** *** *** *** 过程呈现及获奖证书 *** *** 三、主持人和课题组主要成员近三年主持的与本课题有关的课题 主持人 课 题 名 称 课题类别 批准时间 批准单位 完成情况 *** 在美术欣赏课中提高学生学习兴趣的研究 县级 2016.5 县教科所 已完成 *** 在美术欣赏课中提高学生学习兴趣的研究 县级 2016.5 县教科所 已完成 *** 高中美术书法现状研究 县级 2017.5 教科所 已完成 四、课题设计论证 1.本课题核心概念的界定，国内外研究历史与现状述评、选题意义及研究价值； 2.本课题的研究目标、研究内容、研究假设和拟创新点； 3.本课题的研究思路、研究方法和实施步骤。 （不少于2000字） 1. 本课题核心概念的界定。 学生社团是指学生为了实现会员的共同意愿和满足个人兴趣爱好的需求自愿组成的、按照其章程开展活动的群众性学生组织。学生社团是我国校园文化建设的重要载体。初中阶段由于学生的自我管理能力还不强，再加上学校管理的相对集中性和学习活动的规范有序等要求，学校的社团一般由学校来组织，并有专门的指导老师，社团活动在老师的指导下开展。《教育大辞典》对学生社团的界定是，“学生社团是在自愿基础上結成的各种群众性文化、艺术学本团体。不分年级、系科甚至学校的界限，由兴趣爱好相近的同学组成。在保证学生完成学习任务和不影响学校正常教学秩序的前提下开展各种活动。中学美术社团可以是动漫社、素描社、色彩社、版画社、国画社、摄影社等，美术社团是以学习为目的、以兴趣为纽带，培养学生自治能力的组织，致力于创作出积极向上的艺术作品，引领乡村中学素质教育。其作用主要在促进中学生社会化的进程，同时它是中学美术课程的延续和补充，丰富了校园文化，培养了学校和创作兴趣，提升了学生的学习能力和综合实践能力，为爱好美术的学生提供了良好的展示平台。相应的是活跃学校学习空气，丰富课余生活；交流思想，切磋技艺，互相启迪，增进友谊。 2. 国内外研究历史与现状述评。 目前周边县域内学校对中学阶段的社团展开研究的非常少，而专门针对初中美术社团的建设和发展进行研究的更是少之又少。网上查询，多是针对高中的美术社团展开的研究，其他都是一些小论文，因此可以借鉴的内容非常少。 3. 选题意义和研究价值。 初中美术社团是学校实施素质教育的重要途径和有效方式，初中阶段的美术教学在学科教学中所占的比例很低，学生普遍缺少美术方面的素养，美术社团的建立和发展可以成为美术学科教学的有力补充，可以提升初中学生的综合素质，培养学生的活动能力和自我管理能力，并有利于繁荣校园文化。开展初中美术社团的建设与发展的研究，可以使美术社团的建设与发展更加规范有序，对于充分发挥美术社团在学校中的作用有着积极的意义。 二、课题研究构思 1.研究目标。 通过加强美本社团的建设促进学生的个性发展，促进素质教育，推动校园文化的建设，彰显学校的特色，加快教师的专业成长。 2.研究内容。 初中美术社团的作用；初中美术社团建设存在的问题、原因和对策；对初中美术社团发展的展望和建议等。 3.研究假设和拟创新点。 1．创新之处：本课题不仅研究了初中美术社团的作用和初中美术社团建设存在的回题和对策，还对初中美木社团的发展做了展望，并提出合理化的建议。 2．理论意义：针对初中美术社団方面展开的研究非常少，本课題的研究可以为后来研究初中美术社团的建设与发展提供理论方面的借鉴。 3．应用价值：如今的社团活动正在各所初中学校陆