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会计学;┃考向互动探究与方法总结 ┃; 　 [解析] 要有礼貌用语，注意第二人称的敬称，运用商量式语气，态度恭敬。做到表达得体、简明、连贯即可。 ;　　镜头二： 　　【公园一角，林深景幽，杆杆劲竹，刻满“××到此一游……”】 　　(2)面对此景，请从A组中至少选用三个词语，B组中至少选择一组关联词，写一段话。 　　A：美丽　崇拜　陋习　唾骂　保护 　　B：因为……所以……　虽然……但是……;　　镜头三： 　　【公园门前的十字路口，4名行人看见红灯已经亮起，看看左右两边没有???驶过，就直接从斑马线上穿过。在绿灯亮起前几秒钟，又有3名行人在车流中穿行……】 　　(3)针对“中国式过马路”的违规行为，请你向交管部门提出两条合理建议。;　　例二［2013·百色］蓝天中学开展有关“中国梦”的话题讨论，请回答下列问题。 　　①梁启超的梦：引进西方政治文明以拯救衰弱落后的国家。 　　②莫言的梦：用自己的方式讲自己的故事，让中国文学走向世界。 　　(1)以上材料各自体现了人物的什么精神品质？;　　(2)请围绕青少年与国家、民族的关系，将下面句子补充完整。 　　少年怀揣梦想则民族充满希望，少年实现梦想则_________________________。　　　　;　　(3)“中国梦”有大有小。分别以“市民”和“中学生”的身份说说各自的梦想。 　　①市民： 　　②中学生：;　　例三［2013·黄冈］