云南省邵通市盐津县滩头乡七年级数学上册 3.3 一元一次方程的解法导学案（新版）新人教版.docVIP

PAGE PAGE 1 可修改 欢迎下载 3.3一元一次方程的解法 学习目标 1.我能积极讨论，参与群学，敢于展示，敢于质疑、补充； 2.我能熟练的应用解方程的五个步骤，在分母是小数的方程中，我能把分母中的小数正确的化为整数。 3.我能找到实际问题中的等量关系，会列方程解实际问题。 学习重难点：把分母中的小数正确的化为整数，会列方程解实际问题。 一、自主学习 知识点1：解方程的一般步骤 1.去分母： 。 2.去括号： 。 3.移项： 。 4.合并同类项： 。 5.化系数为1： 。 知识点2： 解分母是小数的一元一次方程方程，可先利用分数的根本性质，将分子、分母同时扩大假设干倍，此时，分子.整体要加括号，不是去分母，不能把方程其余的项也扩大假设干倍。 合作探究 合作探究一： 合作探究二： 合作探究三：一件工作由一个人做要50小时完成，现在方案由一局部人先做5小时，再增加8人和他们一起做10小时，完成了这项工作，问：先安排多少人工作？ 三、当堂检测 〔一〕知识应用〔必做题〕 解方程： 〔1〕； 〔2〕； 〔3〕 2.解方程 3.k取何值时，代数式的值比的值小1？ 〔二〕能力提升〔选做题〕 4.一架飞机在两城之间航行，风速为24千米/时，顺风飞行要2小时50分，逆风飞行要3小时，求两城距离。 5.水池一个进水管，8小时可以注满空池，池底有一个出水管，12小时可以放完满池的水，如果同时翻开进水管和出水管，那么，多少小时可以把空池注满？