山西省高校继续教育发展年度报告编制要点、自学考试发展年度报告编制要点.docxVIP

山西省高校继续教育发展年度报告编制要点 一、学校情况 学校概况、继续教育总体规划与办学定位、管理体制和机制。 二、专业设置 学历继续教育专业设置情况、专业调整情况及思路、进展、专业人才培养方案制订及调整情况。 三、人才培养 学历继续教育情况（招生、在籍、毕业生分不同学习形式在系统提供）、非学历继续教育（包括管理模式、培训项目、班次、类型、模式、行业、层次、总规模、公益项目等）。 四、质量保证 制度建设、师资保障、管理人员配备、资源建设、合作办学及校外教学点、内部外部质量保障、信息化建设、办学设施条件、经费保障。 五、社会贡献 继续教育服务国家战略、行业及经济社会发展与学习型社会建设情况、资源开放服务情况、对口支援帮扶情况。 六、特色创新 实践特色与模式创新、国际交流与合作情况、教育教学研究与成果等情况。 七、问题挑战 面对的新挑战、新需求、存在的主要问题及原因。 八、政策建议 发展思路、目标和举措、政策建议等。 附：办学条件及要求 办学条件及要求 一、师资 1.1主讲教师数 1.2主讲教师中本校专任教师数 1.3主讲教师中副高级及以上专业技术职务的教师数 1.4辅导教师数 1.5管理人员数 1.6在籍学生数 1.7每个校外教学点专职管理人员 二、场所 2.1教学用房面积 2.2办公场所面积 三、设备资源 3.1每个校外教学点终端数 3.2数字资源量 3.3自主开发的网络课程 3.4