“这条小鱼在乎!”;想一想课文讲述了一个什么故事?; 甚至 手臂 奄奄一息
朝前走着 困在浅水洼
散步 挣扎 干净 朝前 卷发
松散 挣钱 干活 朝阳 试卷; 默读课文,想一想课文的哪些地方给你留下了深刻的印象。在这些语句下面画上线并写上自己的感受。;它们被困在浅水洼里,回不了大海,有的在那少得可怜的水里挣扎着,有的从水洼中跳到沙滩上,奄奄一息地等着死去。; 被困的小鱼,也许有几百条,甚至几千条。用不了多久,浅水洼里的水就会渗光,这些小鱼也会干死的。; 我是一条困在浅水洼里的小鱼,我
曾经有过一个幸福的家,可是突然来了
一场暴风雨,它把我卷上了沙滩,我就
困在了( ),小水洼的水真浅呀,我
觉得我要( ),我想我的( ),
我想( ),可是它近在咫尺却远在
天涯,谁来( ),谁来( )?;他忽然看见前面有一个小男孩儿,每走到一个水洼旁都弯下腰去——他在不停地捡起水洼里的小鱼,用力地把它们扔回大海。;“这条小鱼在乎!”男孩儿一边回答,一边捡起一条小鱼扔进大海,“这条在乎!还有这一条,这一条,这一条……”;“……”代表( ),所有的小
鱼都想( );说一说小男孩儿是个什么样的孩子?;通过这个故事你学到了什么?;把这个关于爱的故事讲给爸爸妈妈听吧!
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