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六年级语文关联词语专项训练题 一.给下面的句子填上合适的关联词语。 1、（ ）你走到哪里，（ ）不要忘记自己的祖国啊！ 2、秦王不敢侵犯我国，就是（ ）我们赵国武有廉颇，文有蔺相如。 3、他的脚腕被蹭破了，（ ）他没有穿袜子。 4、老妇人（ ）打开钱包（ ）问：“我该给你多少钱？” 5、（ ）您遇到一个需要帮助的人，（ ）请您给他一点帮助吧。 6、（ ）成年累月在艰难中谋生，她们（ ）始终没有停止写作的尝试，都希望用笔敲开幸运之门。 7、（ ），他的身体一点也没有离开过轮椅，（ ），他的思维却飞出了地球，飞出了太阳系…… 8、一个具有大无畏冒险进取精神的人，（ ）在恶劣的环境中，（ ）终将会成为一个成功者，一个英雄。 9、我（ ）走多远、走多久，梦中（ ）不时映现家乡的窗花和村路两侧的四季田野。 10、（ ）何时，（ ）何地，（ ）忆及那清清爽爽的剪纸声，我的梦境和心境（ ）立刻变得有声有色。 11、（ ）黄土高原，（ ）承受如此惊心动魄的搏击。 12、这种境界，（ ）使人惊叹，（ ）叫人舒服，（ ）愿久立四望，（ ）想坐下低吟一首奇丽的小诗。 13、我写作（ ）我有才华，（ ）我有感情，对我的祖国和同胞有无限的爱，我用作品表达我的这种感情。 14、（ ）为别人花费它们，我们的生命（ ）开花。 15、（ ）我不是伟大的鞋匠，（ ）我从小就跟父亲学到了做鞋子的艺术。 16、（ ）在学中问，在问中学，（ ）求得真知。 17、（ ）他们没有罗盘，（ ）照样不会迷失方向。 18、（ ）这一天没有看报，（ ）会感到浑身不自在。 19、忠实的读者因经常读报，（ ）乐趣无穷，（ ）开阔了视野，陶冶了情操。 20、妈妈还没有回家，（ ）等着挨饿，（ ）自己动手做饭，吃了好去上学。 21、（ ）这绚丽灿烂的秋色，（ ）表示着成熟和繁荣，（ ）意味着欢乐和富强，（ ）我特别喜欢它。 22、（ ）我总是犯错误，（ ）老师还是很喜欢我。 23、（ ）爷爷已经满头白发，（ ）行动仍很利落。 24、凡卡觉得（ ）在城里受罪，还（ ）回到乡下爷爷身边。 25、我俩的友谊（ ）一朝一夕形成的，（ ）在六年的学习生活中形成的。 26、他在困难面前（ ）畏难退缩，（ ）勇往直前。 27、你（ ）挑灯夜战，（ ）白天抓紧时间学习。 28、(　　)有机会,我(　　)要去探访他们的故居。 29、(　　)是裸露的根须,(　　)把山岩紧紧地拥抱。 30、一个人(　　　　)树立自信心,(　　)可能成为他渴望成为的那种人。 31、(　　　　)你比昨天做得好,(　　)该为自己喝彩,为自己加油鼓掌。 32、(　　　　)丑石不是一般的顽石,(　　　　)当然不能去做墙,做台阶。 33、(　　　　)说向她飞来的球像一团熊熊燃烧的烈火,(　　　　),从她手里飞走的球已经变成一缕袅袅青烟…… 34、运动衣衫的颜色被汗水浸染得由浅变深,(　　　　)轻轻一拧(　　)可以拧出一摊汗水。 35、壶口瀑布(　　)上帝的恩赐,(　　)多年地质不断变化才形成的。 36、(　　)亲身站在壶口瀑布面前,(　　)真正领悟李白“黄河之水天上来”的境界。 二、用恰当的关联词语把下面的两个句子连成一句话。 1、爸爸在看报纸。 爸爸在烧菜。 2、霍金是一个充满传奇色彩的物理天才。 霍金是一个另人折服的生活强者。 3、丽娜姐妹成年累月在艰难中谋生。 丽娜姐妹始终没有停止过写作尝试。 4、山势高，岩层厚。 他决定采用从两端同时向中间凿进的办法。 5、我们要会认识大自然的文字。 我们从小应当到树林里或者田野上走走。 6、大伟化解