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小学数学六年级圆的认识练习题 按下面的要求，用圆规画图。 （1）r=3.2cm （2）d=3.2cm （3）r=4.5cm 填表。 r 0.91 1.9 1.5 d 1.09 1.64 用圆规画一个半径是1.6cm的圆，并用字母o、r、d标出它的圆心、半径和直径。 一、用心填一填。 1、两端都在圆上的线段，（ ）最长。 2、在同一个圆中，半径是3厘米，直径是（ ）厘米。 3、在同圆或等圆里，所有的半径都（ ），所有的（ ）也都相等。 4、圆心一般用字母（ ）表示，半径用字母（ ）表示，直径用字母（ ）表示。 二、细心来判断。 1、圆是轴对称图形，圆有无数条对称轴。（ ） 2、通过圆心的线段叫做直径。（ ） 3、在同圆或等圆中，直径一定比半径长。（ ） 4、所有的半径都相等。（ ） 5、两条半径的长等于一条直径的长。（ ） 三、动手试一试。 1、找出下面各圆的半径或直径并用字母表示。 2、按要求画出半径或直径，用字母表示并测量。 （1）画一条半径。（注r＝20cm） （2）画一条直径。（注d＝6cm） r＝（ ） d＝（ ） 四、如图，大圆直径是8cm，两个小圆的半径是多少？ 3. 判一判。 (1)从圆心到圆上的任意一条线段都是直径。(　　) (2)圆心决定圆的位置，半径决定圆的大小。(　　) (3)两端都在圆上的线段不一定是圆的直径。(　　) 4. 画一画。 (1)画一个半径是2 cm的圆，并且标出圆心、半径与直径。 (2)分别以点A、B为圆心画两个大小不同的圆。 (3)画一个直径为6厘米的圆，并用字母O、r、d分别标出它的圆心、半径和直径。 (4) 以点O为圆心画两个圆，半径分别是2厘米和3厘米。 6. 在一个长8厘米、宽3厘米的长方形里画最大的圆，可以画几个？ 8. 试用圆规和三角尺画出下面的图案。 我会填。 1、圆中心的一点叫( )，通常用字母( )表示，它决定了圆的( )。 2、通过( )，并且两端都在圆上的( )，叫作圆的直径，用字母( )表示。直径是圆内两端都在圆上的所有线段中( )的一条。 3、从( )到圆上( )一点的线段叫作圆的半径，用字母( )表示，它决定了圆的( )。 4、时钟的分针转动一周形成的图形是( )，分针的长度是这个图形的( )。 5、在同圆或等圆内，( )的长度是( )长度的2倍，我们字母表示( )。 6、( )决定圆的大小，( )决定圆的位置。 我会辩一辩。 1、圆的直径都相等。( ) 2、同一个圆上所有的点到圆心的距离都相等。( ) 3、直径一定比半径长。( ) 4、半径是射线，直径是直线。( ) 5、画圆时，圆规两脚间的距离就是圆的直径。( ) 三、我会选。(每题2分，共10分) 1、一个圆有( )条直径。 A、1 B、2 C、无数 2、在一个边长是5㎝的正方形内，画一个最大的圆。它的半径是( )。 A、5㎝ B、10㎝ C、任意长 D、2.5㎝ 3、圆的直径是半径的( )。 A、2倍 B、 C、1.2倍 4、直径和半径都是( )。 A、射线 B、直线 C、线段 5、画圆时，圆规两脚分开4㎝，所画的圆的直径是( )㎝。 A、2.5 B、4 C、8 四、我会算。 半径（r） 2cm 7dm 1.5m 直径（d） 1.2cm 9m 4.8cm 五、我会画。(每题5分，共20分) 1、半径是2㎝的圆。 2、直径是3㎝的圆。 一、填空： 1、画圆时，圆规两脚之间的距离为4厘米，那么这个圆的直径是（ ）厘米。 2、在一个边长为4分米的正方形里，画一个最大的圆，这个圆的直径为(　　 　 )分米，半径为(　 　 　 )分米。 二、判断： 1、直径总比半径长。（ ） 2、 通过