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- 约 17页
- 2022-06-11 发布于云南
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2022年学校继续教育工作方案
一、指导思想:
认真学习党的教育方针,重视理论学习,提高思想生疏,更新教育观念。将同学的利益放在首位。学习新的教育理论,把握科学的教育方法,提升自己的教学理念,在教育教学的每一个环节中都要敬重同学人格,遵循同学身心进展的规律。
二、学习内容:
新课程标准、“一得四新”、“师德师风”的学习。
三、学习目标:
通过自我学习,从而宠爱教育事业,生疏教材,把握教学常规提高自我教育教学力量,尽快适应新课程教学岗位的教学工作需要。力求达到:
1、结合教学阅历和案例分析,把握新课程下教材的使用与创新技能、课堂教学情景创设技能、课堂上提问技能等。
2、结合教学实践和自学,把握新课程下备课与教案生成技能、教学内容呈现方式技能、课堂拓展技能。
3、在相互敬重,友爱宽松的环境中,提出问题并乐观发表个人见解,体会同伴互助、共同进展的乐趣、提升自我进展的意识,在学习、沟通的基础上形成校本培训的方案。
4、树立良好的敬业精神,宠爱教育事业,宠爱学校,宠爱同学,遵纪守法,养成职业纪律和道德规范,生疏学校的各种规章制度。
5、完成教育教学任务,教案规范,符合基本要求。所任学科,教学工作能得到大多数同学和家长的认可。
6、生疏本学科的最新学问和信息,完善学问结构,更新教育教学观念。
7、把握教材重难点,自如地驾驭和处理教材。
8、开展教学探究、解决教育教学中实际问题、总结教育教学阅
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