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- 2022-06-10 发布于湖北
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第一章 国际贸易根本问题介绍
一、国际贸易课程的研究内容
总体来说,国际贸易课程重点研究两大局部内容:
国际贸易理论:
Why do countries trade?
How does trade affect production and consumption in each country?
How does trade affect economic well-being of each country?
What are the effects of trade on the distribution of income within each country? Winners, Losers. ; 国际贸易政策:
Analysis of a Tariff
Nontariff Barriers(NTB) to Imports
Pushing Exports
具体来说,国际贸易课程的研究内容一般包括:
各个历史时期国际贸易开展特征及其规律性
国际贸易理论与学说
对外贸易政策
不同类型国家对外贸易开展的特点;本课程的内容安排
第一章 国际贸易根本问题介绍
第二章 国际分工与世界市场
第三章 国际贸易理论
第四章 国际贸易政策及政策措施
第五章 跨国公司与国际贸易
第六章 区域经济一体化
第七章 世界贸易组织;二、国际贸易中的根本概念释义
〔一〕国际贸易与对外贸易
〔International Trade,Foreign Trade)
1.国际贸易:是指在世界范围内各国或地区之间的交易活动,是各国之间分工的具体表现形式,反映了世界各国在经济上的相互以来。国际贸易包括狭义的含义和广义的含义。
2 .对外贸易:从一个国家或地区的角度出发,研究一国或地区同别国或地区所进行的交易活动。; 〔二〕有形贸易与无形贸易
(Visible trade,Invisible trade)
1.有形贸易:是指一切有形的、可以看得见的物质性商品的进出口贸易活动。
2.无形贸易:以劳务或其它非物质形态的商品为对象的贸易活动。;;〔四〕总贸易体系与专门贸易体系
〔General Trade System,Special System)
1.总贸易体系:是以货物通过国境作为统计进出口的标准。
2.专门贸易体系:是以货物通过关镜作为统计进出口的标准。
总贸易体系与专门贸易体系是国家记录和编制进出口统计的方法。;〔五〕贸易条件
(Terms of Trade)
贸易条件:是指出口商品价格与进口商品价格之间的比率。
贸易条件可以反映一国进出口商品价格对该国有利或不利,可以反映一国从国际贸易中所获得的利益的状况。;〔六〕国际贸易值与国际贸易量
(Value of international trade,Quantum of international trade)
1.国际贸易值:是以货币表示的各国对外贸易的总值。
国际贸易值是以各国对外贸易值为根底统计而成;以相同的货币单位来表示。
2.国际贸易量:以一定时期的不变价格为标准来计算的国际贸易值。;〔七〕国际货物贸易结构与地理方向
〔Composition of international trade,Direction of international trade)
1.国际货物贸易结构:是指各类货物在国际贸易总额中所占的比重。
战后以来,国际贸易货物结构变化的总趋势是:初级产品的比重逐渐减少,工业制成品的比重不断增加,技术密集型产品的比重增加更快。
2.国际贸易地理方向:是指国际贸易的地区分布和商品流向。; 2021年,机电产品出口增速放缓,传统大宗商品出口增长呈现平稳迹象。中国机电产品出口8,229.3亿美元,增长17.3%,比上年回落10.3个百分点,占当年中国出口总值的57.6%,与上年持平。其中,电器及电子产品出口3,420.2亿美元,增长13.9%;机械及设备出口26,86.3亿美元,增长17.5%。高新技术产品(与机电产品分类有交叉)出口4,156.1亿美元,增长13.1%。受2021年8月份起国家连续提高劳动密集型产品出口退税率的影响,局部传统大宗商品出口增速平
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