云南省邵通市盐津县滩头乡九年级数学下册 27.1 图形的相似导学案（新版）新人教版.docVIP

PAGE PAGE 1 可修改 欢迎下载 27.1 图形的相似 学习目标：我能从实例中认识图形的相似,理解相似图形概念，知道相似多边形的主要特征； 我会根据相似多边形的特征识别两个多边形是否相似，并会运用其性质进行相关的计算； 我能了解成比例线段的概念，会确定线段的比。 学习重点：会根据相似多边形的特征识别两个多边形是否相似，并会运用其性质进行相关的计算 学习难点：成比例线段的理解和运用 学习过程： 一、自主学习 阅读教材24页至26页完成以下问题： 1、相似图形： 。 2、相似多边形： ；相似比：相似多边形________的比称为相似比。 3、相似多边形的特征：相似多边形的对应角______，对应边的比_______。反之，如果两个多边形的对应角______，对应边的比_____，那么这两个多边形_______。 4、两条线段的比，就是两条线段 的比。成比例线段： 。 二、合作交流与展示 问题一：如图，下面右边的四个图形中，与左边的图形相似的是〔 〕 问题二：如图，四边形和相似，求角的大小和EH的长度 问题三：一张桌面的长，宽，那么长与宽的比是 ；如果，，那么长与宽的比是 ；如果，，那么长与宽的比是多少 ； 小结：上面分别采用三种不同的长度单位，求得的的值是_____的，所以说，两条线段的比与所采用的长度单位______，但求比时两条线段的长度单位必须____ 。 问题四：：一张地图的比例尺是1量得北京到上海的图上距离大约为3.5cm，求北京到上海的实际距离大约是多少km？〔比例尺=〕 三、当堂检测〔1、2、3、4题为必做题，5、6题为选做题〕 1、以下说法正确的选项是〔 〕 A、小明上幼儿园时的照片和初中毕业时的照片相似； B、商店新买来的一副三角板是相似的； C、所有的课本都是相似的； D、国旗的五角星都是相似的。 2、观察以下图形，指出哪些是相似图形： 3、如下图的两个五边形相似，求未知边、、、的长度． 4、在比例尺是1:8000000的“中国政区〞地图上，量得福州与上海之间的距离时7.5cm，那么福州与上海之间的实际距离是多少？ 5、四边形与四边形相似，且，假设四边形的周长为40，求四边形的各边的长． 6、如图，∥∥，，，假设梯形与梯形相似，求的长．