云南省邵通市盐津县滩头乡九年级数学上册 第25章 概率初步 第6学时 利用树形图求概率导学案（新版）新人教版.docVIP

PAGE PAGE 1 可修改 欢迎下载 ?概率初步?第六学时 利用树形图求概率 学习目标： 【知识与技能】 学会根据问题的特点，用统计频率来估计事件发生的概率，培养分析问题、解决问题的能力。 【过程与方法】 通过对问题过程的分析，理解用频率来估计概率的方法，渗透转化和估算的思想方法 【情感、态度与价值观】 通过研究如何用统计概率求一些现实生活中的概率问题，培养使用数学的良好意识，激发学习兴趣，体验数学的应用价值。 【重点】 通过对事件发生的频率的分析来估计事件发生的概率 【难点】 大量重复试验得到频率稳定值的分析和事件的模拟试验。 学习过程: 一、自主学习 〔一〕复习稳固 168A457B图1 联欢晚会游戏转盘A、B两个带指针的转盘分别被分成三个面积相等的扇形，转盘A上的数字分别是1，6，8，转盘B上的数字分别是4， 1 6 8 A 4 5 7 B 图1 联欢晚会游戏转盘 〔二〕自主探究 1、甲口袋中装有2个相同的小球，它们分别写有字母A和B；乙口袋中装有3个相同的小球，它们分别写有字母C、D和E；丙口袋中装有2个相同的小球，它们分别写有字母H和I.从3个口袋中各随机地取出1个小球. 2、布袋中有2个球,颜色分别为红、绿，从中先摸出一个球，先后摸三次,每次摸后再放回.写出所有可能的结果，并求两次摸到相同颜色的球的概率？ 〔三〕、归纳总结： 1、当一次试验要涉及3个或更多的因素时,列表就不方便了,为不重不漏地列出所有可能的结果,通常采用树形图. 2、用树形图可以清晰地表示出某个事件所有可能出现的结果，从而使我们较容易求简单事件的概率. 〔四〕自我尝试： 1、小丽到外婆家过暑假,带了两件上衣(一件红色,一件绿色)和三条裙子(一条绿色,一条橙色,一条黑色),那么她拿出一件上衣和一条裙子是同色的概率是多少? 二、教师点拔 1、画树形图求概率的步骤: ①把第一个因素所有可能的结果列举出来. ②随着事件的开展,在第一个因素的每一种可能上都会发生第二个因素的所有的可能. ③随着事件的开展,在第二步列出的每一个可能上都会发生第三个因素的所有的可能. 2、用树形图法求概率时应注意什么情况？ 利用树形图可以清晰地表示出某个事件发生的所有可能出现的结果;从而较方便地求出某些事件发生的概率.当试验包含两步时,列表法比拟方便,当然,此时也可以用树形图法,当试验在三步或三步以上时,用树形图法方便. 三、课堂检测 1、小明是个小马虎,晚上睡觉时将两双不同的袜子放在床头，早上起床没看清随便穿了两只就去上学，问小明正好穿的是相同的一双袜子的概率是多少？ 2、经过某十字路口的汽车,它可能继续直行,也可能向左转或向右转,如果这三种可能性大小相同.三辆汽车经过这个十字路口,求以下事件的概率. (1)三辆车全部继续直行 (2)两辆车向右转,一辆车向左转 (3)至少有两辆车向左转 四、课外训练 1、盒子中有白色乒乓球8个和黄色乒乓球假设干个，为求得盒中黄色乒乓球的个数，某同学进行了如下实验：每次摸出一个乒乓球记下它的颜色，如此重复360次，摸出白色乒乓球90次，那么黄色乒乓球的个数估计为 ( ) A．90个 B．24个 C．70个 D．32个 2．从生产的一批螺钉中抽取1000个进行质量检查，结果发现有5个是次品，那么从中任取1个是次品概率约为〔 〕． A． B． C． D． 3．以下说法正确的选项是( )． A．抛一枚硬币正面朝上的时机与抛一枚图钉钉尖着地的时机一样大； B．为了解汉口火车站某一天中通过的列车车辆数，可采用全面调查的方式进行； C．彩票中奖的时机是1％，买100张一定会中奖； D．中学生小亮，对他所在的那栋住宅楼的家庭进行调查，发现拥有空调的家庭占100％，于是他得出全市拥有空调家庭的百分比为100％的结论． 小颖有20张大小相同的卡片，上面写有1~20这20个数字，她把卡片放在一个盒子中搅匀，每次从盒中抽出一张卡片，记录结果如下： 实验次数 20 40 60 80 100 120 140 160 180 200 3的倍数的频数 5 13 17 26 32 36 39 49 55 61 3的倍数的频率 〔1〕完成上表； 〔2〕频率随着实验次数的增加，稳定于什么值左右？ 〔3〕从试验数据看，从盒中摸出一张卡片是3的倍数的概率估计是多少？ 〔4〕根据推理计算可知，从盒中摸出一张卡片是3的倍数的概率应该是多少？