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2022年中学教师资格考试《教育学》历年试卷七
姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________
题型
选择题
填空题
解答题
判断题
计算题
附加题
总分
得分
评卷人
得分
1、(单项选择题)(每题 2.00 分)在中国古代,程朱理学成为国学,儒家’经典被缩减为“四书”、“五经”,特别是《大学》、《中 庸》、《论语》、《孟子》四书被作为教学的基本教材和科学考试依据。该现象产生的历史时 期是( )。 A. 宋代以后 B. 春秋战国 C. 明清时代 D. 隋唐时期正确答案:A,2、(单项选择题)(每题 2.00 分)《学记》提出:“化民成俗,其必由李”、“建国君民,教学为先”,揭示了教育的重要性和教育与( )的 关系。 A. 宗教 B. 经济 C. 生产力 D. 政治正确答案:D,3、(单项选择题)(每题 2.00 分)向汉武帝提出“罢黜百家,独尊儒术”,并建议实行思想专制主义的文化政策和选士制度的思想 家是( )。 A. 王充 B. 郑玄 C. 董仲舒 D. 杨雄正确答案:C,4、(单项选择题)(每题 2.00 分)制约着教育的规模、速度、结构、方法、手段和内容的是( )。 A. 社会文化 B. 人的身心发展水平 C. 社会意识形态 D. 社会生产力正确答案:D,5、(单项选择题)(每题 2.00 分)在教学上,把哲学中的统觉观念移用过来,强调教学必须使学生在接受新教材的时候,唤起心中 已有的观念,并强调教师中心、教材中心、课堂中心的教育思想家是( )。 A. 夸美纽斯 B. 赫尔巴特 C. 卢梭 D. 杜威正确答案:B,6、(单项选择题)(每题 2.00 分)CIPP评价模式包含背景评价、输人评价、过程评价和( )。 A. 内容评价 B. 目标评价 C. 模式评价 D. 成果评价正确答案:D,7、(单项选择题)(每题 2.00 分)课程目标的制定既要依据对学生的研兹和对社会的研究,又要依据对( )。 A. 教法的研究 B. 时代的研究 C. 学科的研究 D. 学法的研究正确答案:C,8、(单项选择题)(每题 2.00 分)教学策略的基本特征包括综合性、灵活性和( )。 A. 可操作性 B. 时代性 C. 创造性 D. 方向性正确答案:A,9、(单项选择题)(每题 2.00 分)一个测验经过多次测量所得结果的一致性程度,以及一次测量所得结果的准确性程度,称测验 的可靠度,又称测验的( )。 A. 效度 B. 难度 C. 区分度 D. 信度正确答案:D,10、(单项选择题)(每题 2.00 分)通过设计道德两难问题,并在道德讨论中采用“引入性提问”和“深入性提问”的道德教育模式 是( )。 A. 体谅模式 B. 社会效仿模式 C. 活动模式 D. 认知模式正确答案:D,11、(单项选择题)(每题 2.00 分)中学心理健康教育内容主要分为三个方面,即学习辅导、生活辅导和( )。 A. 心理指导 B. 择业指导 C. 心理咨询 D. 交往指导正确答案:B,12、(单项选择题)(每题 2.00 分)设计课程的种类和课程的组织方式,称为( )。 A. 课程类型 B. 课程目标 C. 课程结构 D. 课程模式正确答案:A,13、(单项选择题)(每题 2.00 分)班主任通过对集体的管理去间接影响个人,又通过个人的直接管理区影响集体,从而把对集体 和个人的管理结合起来的班级管理模式是( )。 A. 常规管理 B. 民主管理 C. 平行管理 D. 目标管理正确答案:C,14、(单项选择题)(每题 2.00 分)课的基本组成部分及各组成部分进行的顺序、时限和相互关系,称为( )。 A. 课的目标 B. 课的类型 C. 课的任务 D. 课的结构正确答案:D,15、(单项选择题)(每题 2.00 分)教师按一定的教学要求向学生提出问题,要求学生回答,并通过问答的形式来引导学生获取或 巩固知识的方法,称为( )。 A. 讨论法
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