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会计学;你是细胞核?? 控制了她的遗传和代谢你是线粒体?? 给了她充足的能量你是叶绿体?? 让她沐浴着阳光你是溶酶体?? 包融了她的一切你是核糖体?? 把她像氨基酸一样的俘虏你是内质网?? 把她像蛋白质一样加工你是高尔基体?? 把她紧紧包裹?
没有你? 哪有她的生命没有你 哪有她的一切?????????????????????????;一、错别字
二、知识点混淆;3、保持优良性状——无性繁殖
会发生基因突变、染色体变异、不发生基因重组
4、植物体细??杂交的阶段
杂种细胞的获得和植物组织培养
①原生质体的制备 ②原生质体融合。
③杂种细胞壁的生成、筛选。
④杂种细胞的组织培养
⑤杂种植株的鉴定
5、诱变育种和突变体育种
诱变育种 ——基因突变
突变体育种——突变指的是基因突变和染色体变异
(进化);6、植物组织培养和植物细胞培养
植物组织培养——最终形成完整植株
植物细胞培养——离体器官、组织、细胞在一定营养物质
和外界条件(无菌、适宜温度、PH等),形成愈伤组织,
然后分散置于液体培养基中进行细胞悬浮培养(发酵工程)
进而得到大细胞群。从液体培养基中提取细胞产生的物质。;;4. 下列关于植物体细胞杂交技术的叙述,正确的是( )
A. 植物组织培养中需要使用纤维素酶来分离细胞
B.“番茄-马铃薯”杂种植株的培育需要运用细胞融合
技术和植物组织培养技术
C.植物体细胞杂交必须先制备原生质体
D.用于培养的植物器官或组织先要进行灭菌处理;11.下列关于植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用
技术与原理不相符的是( )
A.纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理
——酶的专一性
B.植物组织培养和动物细胞培养——细胞的全能性
细胞的全能性 细胞分裂(增殖)
C.原生质体融合和动物细胞融合——生物膜的流动性
D.紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养——细胞分裂;14.
A.培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压
D.同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的
愈伤组织基因相同;15在下列选项中不需要采用植物组织培养技术的是 ( );16.下列有关细胞工程的叙述,正确的是 ( )
C.经细胞核移植培育的新个体主要体现一个亲本的性状;组别;20.
D.卵细胞与受精卵一样,细胞未分化,全能性很高 ;21 在植物的生长和组织培养过程中,植物激素具有极
其重要的作用。实验人员利用某种植物的愈伤组织
做了如下实验。请回答有关问题。;设计一组 实验加以证明。实验步骤如下:
取相同的愈伤组织, 。
若现象是 ,则证明
上述结论成立。;选做题:
大豆是两性花植物。下面是大豆某些性状的遗传实验:
(1)大豆子叶颜色(BB表现深绿;Bb表现浅绿;bb
呈黄色,幼苗阶段死亡)和花叶病的抗性(由R、r基
因控制)遗传的实验结果如下表:;组合;②用表中F1的子叶浅绿抗病植株自交,在F2的成熟植株中
表现型的种类有 ;③用子叶深绿与子叶浅绿植株杂交得F1,F1随机交配
得到的F2成熟群体中,B基因的基因频率为 80%。;⑴上述育种方法采用了 技术,其生物学
原理是 。这项研究的
意义是 。
⑵在组织培养的培养基中除了必要的营养物质外,还必须
添加 。培养过程中,
融合细胞首先通过细胞分裂形成 ,这个过程
叫 。
⑶在植物组织培养一段时间后,发现不同细胞所含蛋白质
种类和数量有明显差异,其原因是 。;玉米是雌雄同株异花的单子叶植物,是生产和科研的好
材料。现有两个玉米品种,其基因型分别为yyRr和Yyrr。
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