2013年江西教师资格小学学教育心理学高频出题解析一.docVIP

一、单项选择题(在每题的4个备选答案中，选出1个正确答案，错选、多项选择或不选均不得分。每题1分，共30分) 1．组成互动系统的学校教育中的三个核心要素是（）。 A．教师、学生和环境 B．教师、学生和教材 C．学校、家庭和社会 D．课堂、教材和师生 2．标记教育心理学成为一门独立学科的教育家与代表著作是（）。 A．夸美纽斯及其《大教课论》 B．斯金纳及其《程序教课》 C．布鲁纳及其《教育过程》 D．桑代克及其《教育心理学》 3．以为人类不单能够经过直接的经验产生学习，并且还能够经过察看别人即楷模的行为学 习，获取间接经验的学习理论是（）。 A．认知发现理论 B．认知同化理论 C．社会学习理论 D．人本主义学习理论 4．提出“近来发展区”的发展性教课观的心理学家是（）。 A．布鲁纳 B．维果斯基 C．加涅 D．桑代克 5．问题情境就是（）。 A．学生可否自己发现问题 B．学生可否自己提出问题 C．有让学生既感觉熟习又不能够单纯利用已有的知识和习惯的方法去解决问题 D．有问题摆在学生眼前 6．由兴趣推进学生努力学习的动机是（）。 A．近景性动机 B．远景性动机 C．外面动机 D．内部动机 7．在学习两条直线“垂直”这个观点时，教师经常变动直线订交成直角的方向和地址，以 突出其要点特色，这属于（）。 A．分类教课 B．使用变式教课 C．使用例子教课 D．使用比较教课 B．为促进迁徙，教