比长短教学设计.docxVIP

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  • 2022-06-11 发布于云南
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PAGE 页码页码 《比长短》教学设计 《比长短》教学设计 作为一名优秀的教育工作者,常常要写一份优秀的教学设计,教学设计是教育技术的组成部分,它的功能在于运用系统方法设计教学过程,使之成为一种具有操作性的程序。那么应当如何写教学设计呢?下面是我整理的《比长短》教学设计,欢迎阅读与收藏。 《比长短》教学设计1 教学要求: 1、通过学生观察,初步感知物体有长有短;通过学生操作学会一般比较物体长短的方法;知道长和短是比出来的。 2.培养学生操作、观察能力和语言表达能力。 3.培养学生爱护学具的良好习惯,激发学生的学习兴趣。 4.使学生初步体会到生活中处处有数学教学重、难点:掌握比较方法,会比几个

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