领导者领导力提高的方法.ppt

应变能力 一种根据不断发展变化的主客观条件，随时调整领导行为以取得最佳绩效，在事物发展的偶然性面前善于随机处置的能力。 三、领导者如何发挥和运用领导力 （一）善用管理技巧 （二）活用沟通技巧 （三）提高影响力 （四）展现品格魅力 （五）掌握专业知识能力 管理技巧 激励原则 信任原则 努力原则 用人策略 用人策略 分槽合槽 高屋低屋 分饼画饼 厚赏惜赏 活用沟通技巧  在工作发生矛盾或不同意见时要保持冷静，善于用理智控制住情绪 要采取“因人制宜”的方法，善于在工作上实行“区别对待” 要注意营造融洽的同志关系，善于尊重和理解别人 要学会用商量的口气处理问题。 要体谅下属的难处，善于在工作上以诚相待 提高影响力 君子先行其言而后从之 正确的人生价值观 散播积极的因素 展现品格魅力 掌握专业知识的能力 四、提高领导能力的途径 （一）要“勤学”，这是成长进步之梯 （二）要“务实”。这是这是成就事业之基 （三）要“自律”，这是团结创业之魂 （四）要“求变”，这是创新提高之源 学习——让你清醒，让你改变 1、切实端正学习态度 2、要强化学精于勤的意识 3、要强化质疑善思的能力 4、要强化耕种并举的意识 5、注重“学以执政 6、注重“学以陶情 7、注重“学以修身 领导力一定可以通过学习获得 关于学习的三个经典理论 经典条件 反射理论 操作条件 反射理论 社会 学习理论 （二）“务实”，这是这是成就事业之基 一要以身作则，突出表率作用 二要理清主次，科学分解工作 三要强化监督，确保执行效果 (三)“自律”，这是团结创业之魂 第一，要树立“靠得住 第二，要树立“过得硬”的形象 第三，要树立“有本事”的形象 （四）“求变”，这是创新提高之源 好的领导有“画饼”的能力，让下属信服这个“饼”可以实现，让下属对未来有奔头。 保证“领导吃肉、下属喝汤”，争取“财散人聚，财聚人散”，下属工有赚头。 奔头 念头 赚头 （五） 经营人心是领导者的必修课 君之视臣如手足，则臣视君如腹心；君之视臣如犬马， 则臣视君如国人；君之视臣如土芥，则臣视君如寇仇。 ——孟子 “念亲情、念感情、念人情”，除了金钱利益关系之外，还要重感情，下属工有个念头。 * * * * * * * * * * 有效提升领导力 Contents 领导力的主要体现 2 领导力的提升途径 4 如何发挥运用领导力 3 3 领导力涵义的界定 3 1 一、领导力涵义的界定 (一)领导力的涵义 (二)明确两个问题 (一)领导力的内涵 是指领导干部从事与担负一定领导职务的本领、本事、能力，是在指挥和管理工作中经常起作用的内在要素，是领导干部的知识、智慧和经验的综合体现。 明确两个问题 领导力不仅局限于领导干部才有的能力 领导者和管理者的关系 每个人都可以有领导力 在政府 在管理层 在球场 在军队 在跨国公司 在社会团体 在一个小家庭 在课堂 … … … 领导干部的领导力更重要 领导者和管理者的关系 所有的管理者都应该是领导者 一个人可能是领导者，却并非是管理者 二、领导力的主要体现 语言表达能力 思维能力 预见能力 应变能力 洞察能力 决策力 语言表达能力 语言表达就是魅力 语言表达就是财富 语言表达就是事业 思维能力 多角度思维 多层面思维 动态化思维 党的十七届四中全会提出党员领导干部要提高战略思维、创新思维、辩证思维能力，这是很重要的要求。 战略思维 1、对未来起到：明确奋斗目标和方向的作用 2、对现在起到：总揽全局、抓住重点的作用 3、对历史起到：认清大势、看到实质的作用 创新思维 拓展思维空间：运用横向、纵向、发散、收敛、逻辑、质疑、灵感思维等打开思维思路 破除各种思维定势 ，打破思维枷锁：从众定势、权威定势、唯经验定势、唯书本定势 预见力 毛泽东在中共七大上所作的报告中说过：“坐在指挥台上，如果什么也看不见，就不能叫领导。坐在指挥台上，只看见地平线上已经出现的大量的普遍的东西，那是平平常常的，也不能算领导。只有当还没有出现大量的明显的东西的时候，当桅杆顶刚刚露出的时候，就能看出这是要发展成为大量的普遍的东西，并能掌握住它，这才叫领导。 * * * * * * * * * * *