上课用《进学解》.ppt

进学解 ;写作背景;学习目标; “进学”，指增进学业，为使学业有所进。“学”包括两方面意思，它既指一般的学业，也可以指一个人的品德修养，这就是文中所说的“业”与“行”两个方面。 “解”，即解释，论析，是我国古代一种文体的名称，属于论说文的范畴。 “进学解”，指解释增进学业和品德修养。作者指出增进业、行的方法在于“勤”与“思”，目的是“业精”“行成”。作者假托向学生训话，勉励他们在学业、德行方面取得进步，学生提出质问，他再进行解释，故名“进学解”。;课文解读——第一段;占 小善者率 以录，名一艺者无不庸 。爬 罗 剔抉 ，刮 垢 磨光。盖有幸而获选，孰云多而不扬 。诸生业患 不能精，无患有司 之不明 ；行患不能成，无患有司之不公 。” ; 先生从业务学习、品德修养两方面对“进学”进行解释，阐明进学道理，勉励学生注意加强自身修养，借以引起下文的议论。作者先提出一个观点：“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。”对学子提出“业精”“行成”的“进学”标准。接着称颂政治清明，有司选拔任用公正。; 言未既 ，有笑于列者曰：“先生欺余哉！弟子事先生于兹 有年矣。先生口不绝吟于