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第一课 心理健康的标准
教学目标
①通过本课的学习,使同学们了解心理健康的表现。
②懂得心理健康的重要意义。
③了解良好的心理状态对人体的作用。
④通过资料分析,培养学生分析、归纳问题的能力。
⑤意识到保持良好的心理状态的重要,提高自我保护意识。
⑥关注自身心理健康,培育自己健康的心理状态。促进心理健康发展。
重点和难点:通过资料分析,掌握心理健康的几种表现。
课前准备
教师:准备幻灯片及心理健康的资料、图片。
学生:查阅有关心理异常和心理疾病的资料。
教学设计?
学习内容
学生活动
教师活动
新课引言
通过思考生活常识,弄清心理状态对身体健康的影响。
创设问题情境。提问生活常识,通过生
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