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- 2022-06-12 发布于广东
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第一张,课件共三十二张,编辑于2022年5月 教学要求 1、了解元素周期表的结构以及周期、族等概念。 2、理解同周期、同主族元素性质的递变规律。(能运用原子结构理论解释) 3、了解原子结构、元素性质及该元素在周期表中的位置三者间的关系,初步学会运用周期表。 4、了解元素周期律和周期表的意义,认识事物变化由量变引起质变的规律。 5、对同位素有个大致的印象。 第二张,课件共三十二张,编辑于2022年5月 教学重、难点 教学重点 : 元素周期表的结构、元素的性质、元素在周期表中的位置与原子结构的关系。 教学难点: 元素的性质、元素在周期表中的位置和原子结构的关系、核素、同位素。 第三张,课件共三十二张,编辑于2022年5月 一、元素周期表的结构 1、编排 (1)依据: 元素周期律 (2)原则:(如何排横行和纵行)? 2、结构: (1)周期: 周期序数=核外电子层数 (学生完成课本P94表5—11的有关知识,记住各周期的元素种数。) 第四张,课件共三十二张,编辑于2022年5月 周 期 短周期 长周期 不完全周期 1周期 2周期 3周期 4周期 6周期 5周期 7周期 2种元素 8种元素 8种元素 18种元素 18种元素 32种元素 三短三长一不全 第五张,课件共三十二张,编辑于2022年5月 (2)族
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