氧气教学设计学情分析教材分析课后反思.pdfVIP

§2.2.1 氧气 §2.2.1 氧气 教学设计 教学设计 教学目标 教学目标 1、知识技能 1、知识技能 ①认识氧气的主要物理性质； ①认识氧气的主要物理性质； ②知道氧气能与许多物质发生化学反应，氧气的化学性质比较活泼。 ②知道氧气能与许多物质发生化学反应，氧气的化学性质比较活泼。 ③学习观察和描述物质在氧气中燃烧的现象。 ③学习观察和描述物质在氧气中燃烧的现象。 2、过程与方法 2、过程与方法 ①通过实验探讨氧气的化学性质, 初步体验科学探究的过程. ①通过实验探讨氧气的化学性质, 初步体验科学探究的过程. ②初步学会描述实验过程和现象的方法，会填写实验记录。 ②初步学会描述实验过程和现象的方法，会填写实验记录。 ③体会实验中的观察、比较、分析和归纳的方法。 ③体会实验中的观察、比较、分析和归纳的方法。 3、情感态度和价值观 3、情感态度和价值观 ①体验氧气与人类的密切关系，增强环保意识。 ①体验氧气与