八年级数学上册 3.3 勾股定理的简单应用“勾股”唱戏 思想“助威”素材 （新版）苏科版.docVIP

PAGE 1 可修改 欢迎下载 “勾股〞唱戏 思想“助威〞 数学思想方法是对数学知识内容的一种本质认识，要知道数学思想方法是数学的灵魂，是解决数学问题的金钥匙，灵活运用各种数学思想方法是提高解题能力的根本所在。下面就举例说明在这些数学思想方法指导下，如何运用勾股定理解决问题的。 一、方程思想 勾股定理是表示三边之间的关系，只有在两边确定的情形下，才可以直接利用公式求第三边，但有时题目的条件，却不能满足这点，这时可以引入未知数，让未知数参与运算，最后通过立方程求解。 图1例1、〔 2022哈尔滨市〕如图1，将边长为8cm的正方形纸片ABCD折叠，使点D落在BC边中点E处，点A落在点F处，折痕为MN，那么线段CN的长是〔 〕． 图1 〔A〕3cm 〔B〕4cm 〔C〕5cm 〔D〕6cm 分析：线段CN是Rt△CEN的一条直角边，设CN=x㎝，那么EN=DN=〔8-x〕㎝，又CE=4㎝，利用勾股定理列出方程即可求出CN。 解：设CN=x㎝，那么EN=DN=〔8-x〕㎝，又CE=4㎝，那么Rt△CEN中，CE2+CN2=EN2，那么42+ x2=〔8-x〕2，解之，得x=3。所以选A。 说明：纸片的折叠是一项探究与娱乐兼备的活动，备受命题者的青睐。解决问题时要从折叠前后图形的关系中寻找角与边的关系。 二、转化思想 勾股定理就是