大班科学:油和水.docxVIP

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  • 2022-06-09 发布于天津
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PAGE PAGE # 来源网络整理,仅供供参考 来源网络整理,仅供供参考 来源网络整理,仅供供参考 PAGE # 大班科学:油和水 活动目标: 1?通过动手操作,发现油和水倒在一起后,油在上,水在下互相 不溶的现象。 尝试用记录、语言等方式表达自己的发现,学习记录实验结 果。 培养幼儿探究合作能力和乐于猜想、交流的意识。 活动准备: 教具:大的记录表、一杯水、一杯油、一包洗衣粉、一瓶洗 洁精、用白色油画棒画好的绘画纸、蓝色颜料、排刷 学具:每人一张记录表、一杯水、一杯油、黄色蜡笔、每组 少量洗衣粉和洗洁精、每人一根筷子 活动过程: 一、熟悉材料 以猜谜语引出一杯水 看看是透明的,闻闻是无味的,洗衣和煮饭,都要请它来。它是 谁? 你是怎么猜出来的? 直接出示一杯油 另一位朋友是谁呢?你认识吗?油是怎样的? 二、 预测猜想 提出问题:如果这两位朋友都住进一个杯子里,那么它们在 一起的时候,会怎样呢? 出示记录表 那么它们分开,谁会在上面?谁会在下面呢?该怎么记录? ?… 你还有别的想法吗?又该怎样记录呢? 三、 操作探究 第一次操作 你们的猜想结果不一样,那我们来亲手试试看!水和油在同一 个杯子,会是怎么样的? 介绍材料和操作方法: 交流:你发现了什么?你是怎样记录的? 小结:…… 第二次操作 出示筷子: 请你先来猜一猜,并记录在第二个瓶子上 交流:你发现了什

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