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二次函数综合(动点)问题——三角形存在问题培优教案设计(一)(横版).pdfVIP

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  • 2022-06-12 发布于江苏
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二次函数综合(动点)问题——三角形存在问题培优教案设计(一)(横版).pdf

    二次函数综合（动点）问题——三角形存在问题（一） 适用学科 初中数学 适用年级 初中三年级 适用区域 全国新课标 课时时长（分钟） 60分钟 1、三角形的性质和判定 知识点 2、求作等腰三角形，直角三角形的方法 一、 知识与技能 1、掌握各类三角形的判定以及性质； 教学目标 2、会用“两圆一线”、“两线一圆”求作

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