海盐县第四中学高考生物总复习 第29讲 植物的激素调节训练含解析新人教版.docVIP

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  • 2022-06-09 发布于云南
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海盐县第四中学高考生物总复习 第29讲 植物的激素调节训练含解析新人教版.doc

2020版高考生物总复习 第29讲 植物的激素调节训练(含解析)新人教版 2020版高考生物总复习 第29讲 植物的激素调节训练(含解析)新人教版 PAGE PAGE / NUMPAGES 6 - 2020版高考生物总复习 第29讲 植物的激素调节训练(含解析)新人教版 第29讲 植物的激素调节 测控导航表 知识点 题号 1.生长素的发现及相关实验拓展 1,2 2.生长素的作用及特性等 4,5 3.探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度 6,11 4。其他植物激素及应用 3,7,12 5。综合提升 8,9,10,13 一、选择题 1。(2019·江西南昌月考)为了验证单侧光照射会导致燕麦胚芽鞘中生长素分布不均匀这一结论,需要先利用琼脂块收集生长素,之后再测定其含量。假定在单侧光照射下生长素的不均匀分布只与运输有关,下列收集生长素的方法(如图示)中,正确的是( B ) 解析:胚芽鞘尖端用云母片分隔开,琼脂块未隔开,生长素无法进行横向运输,并且琼脂块中收集的是生长素总量,不能确定单侧光照射下琼脂块两侧的生长素含量;胚芽鞘尖端未完全分隔开,单侧光照射下,生长素可发生横向运输,琼脂块未分隔开,收集到的是生长素总量,不能确定单侧光照射下琼脂块两侧的生长素含量;在单侧光的照射下,由于云母片插入胚芽鞘尖端和琼脂块,生长素在胚芽鞘尖端不能发生横向运输,两琼脂块的生长素含量相等。 2。将燕麦胚芽

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