北师大版七年级下册数学同步教案(全册).pdfVIP

数学课堂教学资料设计 第一章 整式的乘除 教材简析 本章的主要内容有：(1)幂的有关运算性质(同底数幂的乘法、幂的乘方与积的乘方、同 底数幂的除法)；(2)整式的乘法；(3)乘法公式(平方差公式、完全平方公式)；(4)整式的除法． 本章是继七年级上册第三章整式及其加减运算后，进一步学习整式的乘除，也是八年级 下册第四章因式分解和第五章分式学习的基础，因此，本章内容的地位至关重要．本章内容 是中考的必考内容，主要考查幂的运算性质，与整式运算有关的计算、化简求值，用科学记 数法表示一个绝对值小于1的数，题型多以选择题、填空题为主，难度不大． 教学指导 【本章重点】 幂的运算，整式的乘除运算，乘法公式． 【本章难点】 幂的运算法则及平方差公式和完全平方公式的灵活运用． 【本章思想方法】 1．体会和掌握类比的思想方法，如通过数的运算，类比归纳得出整式的运算性质． 2．体会和掌握转化的思想方法，如将多项式除以单项式转化为单项式除以单项式进行 计算． 3．体会和掌握数形结合的思想方法．在学习本章内容时，要注意代数与几何之间的联 系，如在整式乘法和乘法公式部分，借助几何图形对运算法则及公式作了直观解释，体现了 数形结合的思想方法． 课时计划 1 同底数幂的乘法 1课时 2 幂的乘方与积的乘方 2课时 3 同底数幂的除法 2课时 4 整式的乘法 3课时 5 平方差公式 2课时 6 完全平方公式 2课时 7 整式的除法 2课时 1 同底数幂的乘法 教学目标 数学课堂教学资料设计 数学课堂教学资料设计 一、基本目标 1．使学生在了解同底数幂乘法意义的基础上，掌握同底数幂的乘法法则，并能正确计 算同底数幂的乘法． 2 ．在推导同底数幂的乘法法则的过程中，培养学生观察、概括与抽象的能力． 二、重难点目标 【教学重点】 理解并掌握同底数幂的乘法法则． 【教学难点】 运用同底数幂的乘法法则进行相关运算． 教学过程 环节 1 自学提纲，生成问题 【5 min 阅读】 阅读教材P2～P3 的内容，完成下面练习． 【3 min 反馈】 1．把下列式子化成同底数幂． (1)(－a)2 2 3 3 ＝a ，(－a) ＝－a ； (2)(x－y)2 2 3 3. ＝(y－x) ，(x－y) ＝－(y－x) 2 ．根据乘法的意义填空． (1)102 3 5 ×10 ＝10 ； (2)105 8 13 ×10 ＝＝10 ； ＋ (3)10m·10n＝10m n； ＋ m n m n (4)2 ·2 ＝2 ； 1 1 1       ＋ (5) m n m n × ＝ ；       7 7 7 ＋ (6)(－3)m·(－3)n＝( －3)m n； ＋ m n m n (7) 同底数幂的乘法法则：a ·a ＝a (m、