绿色植物与生物圈的水循环学案人教版七年级上册生物.docxVIP

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  • 2022-06-10 发布于贵州
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绿色植物与生物圈的水循环学案人教版七年级上册生物.docx

第三单元 第三章 绿色植物与生物圈的水循环 课型:新授课 主备人: 审核人: 班级 姓名 组名 组员 【学习目标】 1.水分在植物体内的运输途径,解释生活生产中的相关现象。 2.从生物圈水循环的高度认识大量根毛吸水的意义。。 【重点难点】 1.水分在植物体内的运输途径,解释生活生产中的相关现象。 2.从生物圈水循环的高度认识大量根毛吸水的意义。 【自主学习】 1、植物吸收水分的主要部位是根尖的 ,此部位有大量 ,可以增大吸水面积;运输水分和无机盐是茎内的运输结构: ,它属于 组织。 2、根据叶片的结构示意图据图回答: (1)表皮位于叶片的最外层,分为上表皮和 ,具有保护作用,属于保护组织。 (2)叶片与外界进行气体交换的窗口是 它是由一对半月形的 细胞组成的。它也是植物蒸腾失水的“ ” (3)叶肉一般分为靠近上表皮的 组织和靠近下表皮的海绵组织,其中含有进行光合作用所必须的结构的 。 (4) 里面有输导水

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