小学冀教版小学科学五年级上册22课环境问题.pptVIP

用下面分数表示涂色部分正确吗？ 4 6 用圆形、正方形、长方形纸片创造自己喜欢的分数 小结： 现在我们明白了用分数来表示一个数，来一种结果的话，就要把一个整体平均分成几份，然后表示其中的几份，就可以用分数来表示了。 作业：P66页习题 4 6 折一折 （1）把其中的一份涂上颜色，涂色部分是这张纸的 （） （） （2）把其中的两份涂上颜色，涂色部分 是这张纸的 （） （） 把一张正方形的纸平均分成4份 （3）把其中的三份涂上颜色， 涂色 部分是这张纸的 （4）把这张纸的四份涂上颜色，涂色 部分是这张纸的 （） （） （） （） 如果把一个桃子平均分给两个猴子，该怎么分？每只猴子分得多少？ -------------------------------- 这样分对吗？ 自主创造分数 用圆形 、长方形 、正方形纸片分别表示出一下分数 5 6 3 4 7 8 * 22、环境问题 当我们生活的环境发生了不利于人类生存的变化时，就成为威胁人类的环境问题。这种变化可能是自然发生的，也可能是由于人为的活动所引起的。当前人类活动所引起的环境污染已成为全球性现象。让我们查阅一些资料来认识这个问题。 请看下面的一些资料 古人类阶段 农业文明阶段 工业文明阶段（黑色文明） 繁华的现代都市（电子阶段） 把分析、归纳资料的结果整理并记录下来。 把分析、归纳资料的结果整理并记录下来。 把分析、归纳资料的结果整理并记录下来。 生产的发展和新材料的使用给人们的生活带来了哪些好处，同时给人们的生活环境带来了哪些危害？能否避免？ 生产的发展和新材料的使用，提高了社会生产力，提高了人们的生活水平，延长了人的寿命。同时也引起了严重的环境问题，使人们的生存受到了威胁。我们只有从现在开始，提高保护环境的意识，采取各种保护环境的措施，才可避免这种危害。 人类社会发展的四个阶段 ①科学发展的进程。火的使用→铁的发现→ 蒸汽机的发明→ 电的发明→ 电脑的问世 ②科学技术的进步。包括：材料的使用、生产工具使用、生产方式的改变 ③人们生活质量的变化。 ④环境污染的现象。 将自己整理资料过程中发现的规律与其它同学交流 任何事物总会存在正反两方面的作用 环境污染以及生物与生物、生物与非生物之间和谐关系被破坏，已成为当前严重的环境问题。 地球上每6小时 有1个物种灭绝 思考一下： 地球上每年有5-7万公顷的土地变成沙漠 地球上有25%的人口缺水充足的饮用水 把发生在我们身边的环境污染现象记录一下 沙尘暴 龙卷风 科学在线 北极地区的冰盖减少了（ ），全球（ ）珊瑚礁遭到破坏。 全球很多生态系统正在向（ ）的临界接近。 环境问题迫在眉睫，我们应尽最大的努力来保护我们周围的环境。 我们呼吁 保护环境从我做起 保护环境人人有责 看一看 看看老师今天给你带来了两位小客人，瞧。。。。 我们喜欢吃。。。。。 把四个桃子平均分给两个猴子，每只猴子各分得几个？ 我们可以分得多少？ 2个 2个 平均分 2个桃子，2个猴子分平均每人分得多少？ 1个 1个 要平均分 ------------------------------------ 蓝蓝 红红 一半 一半 把一个桃子平均分成2份，其中的一份是这个桃子的。 1 2 1 2 ------------------------- 1 2 蓝蓝 红红 分别涂出他们的 1 2 知道为什么都用 1 2 表示这些不同图形的涂色部 分吗？ 把一张正方形的纸平均分成4份 有几种折法？ （1）把其中的一份涂上颜色， 涂色 部分是这张纸的 （2）把这张纸的两份涂上颜色，涂色 部分是这张纸的 （ ） （ ） （ ） （ ） （3）把其中的三份涂上颜色， 涂色 部分是这张纸的 （4）把这张纸的四份涂上颜色，涂色 部分是这张纸的 （ ） （ ） （ ） （ ） 把一张正方形的纸平均分成4份 像我们刚才认识的 1 2 1 4 、 2 4 、 3 4 、 、、、、、 都是分数。 1 2 -------------------- ----------------- -------------------------- 分子 分数线 分母 读作：二分之一 （表示平均分） （表示平均分成几份） （表示其中的几份） 你能说说在生活中见到的分数吗？ 说一说 2 3 读作：三分之二 3 6 读作：六分之三 4 5 读作：五分之四 按分数把下面各图形涂上颜色、并读一读 1 3 2 9 读作：三分之一 读作：九分之二 判断 ：用下列分数表示涂色部分正确么？ 2 3 1 2 7 8 *