小学五年级趣味语文.pptVIP

读第二次对话。用“——”画出小鸟对天的看法，用“~~~”画出青蛙对天的看法，并思考：青蛙和小鸟为什么有不同的看法,谈谈自己的理解。 朋友，别说大话 了！天不过井口那么 大，还用飞那么远 吗？ 你弄错了，天 无边无际，大得很 哪！ 第二次对话 天不过井口那么大 天无边无际 无边无际的草原 无边无际的大海 趣 味 语 文 荟 萃 会听 能说 多读 巧写 如何提高 语文成绩? 玩得有益就是学 学得有趣就是玩 积累（成语、名言、诗句等） 阅读（经典文章、优秀作文、精彩片段等） 写作（想象作文、命题作文、体验作文等） 名人小故事 梁启超十岁那年，跟父亲入城，夜里住在秀才李兆镜家。李家正厅对面有个杏花园，梁启超第二天早晨起来便走到杏花园玩耍，见朵朵花争奇斗艳，便摘了几朵。突然听到脚步声由远而近，原来是父亲与李秀才来了。梁启超急忙将杏花藏于袖里，但仍被父亲看见了。父亲不好意思在朋友面前责怪儿子，便以对对联的形式来处罚他。父亲吟上联：“ _________ ，_________。”梁启超仰头看见对面大厅里挂着一块大镜，即念出下联：“_________ ，_________。”李兆镜拍掌叫绝。 堂前悬镜，大人明察秋毫 袖里笼花， 小子暗藏春色 “日”字加一笔,能组成多少个字? 旧、旦、白、田、申、电、目、甲、由 “十”字加一笔,能组成多少个字? 千、士、干、土 两“人”成从，两“口”成吕，你还能想到同一个字两个左右在一起，或者上下在一起，组成新的吗？ 左右在一起： 从、林、非、朋、比、双、羽、册、弱、兢、棘、喆、赫、 上下在一起 二、多、昌 、 炎、吕、 在横线上填一个字，使前后相连成为五个成语每个成语读一读，看看表示的是什么意思。 　? 鸡犬升__昏地__无天__久天__年累月 天 暗 日 长 请你在下面成语的少字处填上合适的数字，使等式成立。想一想，填什么字呢？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ? 　　( 　)神无主×( 　)霄云外=(　 )湖( 　)海 　　 ( 　)家争鸣×(　 )万火急=(　 )载难逢 ??? 　 各有( 　)秋÷(　) 面埋伏=( 　)步穿杨 六 九 五 四 百 十 千 千 十 百 　　某人外出做生意，给父母写了这样一封信： “儿的生活好痛苦一点儿也没有粮食多病少挣了很 多钱”。父母读信后，一个笑一个哭。想一想，这 是为什么？　 下面的成语前后是同义词，你会填吗？ 背井（　）（　）　　 三心（　）（　）　 狐朋（　）（　）　　 瓜田（　）（　）　　 街谈（　）（　）　　 谨小（　）（　）　　 怨天（　）（　）　　 金科（　）（　）  离 乡 二 意 狗 友 李 下 巷 议 慎 微 尤 人 玉 律 你知道下面的惯用语是什么吗？ 主心骨 把在团体中起主导的人喻为 智多星 把接待宾客的当地主人喻为 东道主 把公堂台阶下受审的囚犯喻为 阶下囚 把混混噩噩、不明事理的人喻为 铁公鸡 把吝啬钱财、一毛不拔的人喻为 糊涂虫 把世故圆滑的人喻为 老油条 把技艺不精、勉强凑合的人喻为 门外汉 把没有专业知识的外行人喻为 三脚猫 把足智多谋的人喻为 数字猜成语 1256789 七零八落丢三落四 1+2+3 接二连三 333 555 三五成群 5 10 不三不四 一五一十 9寸+1寸=1尺 得寸进尺  你知道怎么读吗？ 　　古时候，有个秀才要招收学生，他对穷人子 弟实行免费教育，对富家子弟却索要报酬(chóu )。 他出了一个告示，在说明索取报酬的地方这样写 道：“无米面也可无鸡鸭也可无鱼肉也可无银钱也 可。”穷 人子弟来，他就这样读；富家子弟来，他 就那样读。你知道他各是怎样读的吗? 根据所给词填客名 远客、说客、游客、香客、顾客、刺客、贵客、茶客、 政客、稀客、生客、异客 地位高贵的客人叫（　） 素不相识的客人叫（　） 远道而来的客人叫（　） 不经常来的客人叫（　） 游山玩水的客人叫（　） 购买东西的客人叫（　） 搞政治投机的人叫（　）