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学校名称：丰台第一幼儿园 教师姓名:张艳 应用 交互式 电子白板 教学小结 应用了交互式电子白板的哪些功能，是否合理？效果如何？ 1.电子白板的链接功能 （1）链接视频 在活动的开始环节，为了激发幼儿参与活动的兴趣，我引用链接视频功能，让幼儿身临其境，真实感受坐着小火车、唱着好听的歌曲一起参加动物伙伴们的狂欢节。孩子们的参与兴趣被充分的调动了起来。 （2）链接iebook电子杂志 在完整阅读故事的时候，利用链接iebook电子杂志这一功能，使小书变成了好看、生动的“大书”，翻书的动作、动听的背景音乐，使故事欣赏起来就像是在看真实的绘本那样。有效还原阅读环境，让幼儿更好的掌握故事内容。促进孩子正确翻页习惯的培养。 电子白板的广泛兼容性，减轻了老师在制作课件上的很多麻烦，便于老师操作。 （3）链接网络 孩子最喜欢的就是游戏，通过连接网络flash小游戏，有效的调动了幼儿对活动的兴趣，使幼儿能在快乐、愉悦情绪中，充分的参与活动，在游戏中获得知识与经验。 （4）链接声音 通过链接小猪叫声，增添活动的神秘感，幼儿的注意力马上变得集中起来。 声音的链接还可以增强幼儿在听觉上的能力，发展幼儿的想象力。为幼儿创造更加逼真、生动的故事环境。通过运用声音的链接功能，让小猪“说话”，使活动中的任务变得更加的真实、生动、有效。幼儿就会更加积极地参与到活动中来。 2.电子白板的对象大小递增功能 通过运