历史教师继续教育研修日志远古的传说.pdfVIP

YOUR LOGO 原创文档 请勿盗版 题目 第三课 远古的传说 学科 历史 年级 七年级 授课教师 工作单位 知识与技能： 通过了解远古传说时代中华文明起源的基本概况，培养学生搜集信息的能力、快速阅读历史知 识的能力以及归纳、概括的能力。 教学目标 过程与方法：通过自主学习了解远古传说时代中华文明起源的概况。 情感、态度与价值观： 认识到我们的祖先对人类文明的演进作出了巨大贡献，黄帝、炎帝是华夏族的人文初祖，从而 重点：黄帝对人类作出的贡献；夏朝的建立。 教学重难 激发爱国情感，增强民族意识。 难点：说黄帝是“人文初祖”的原因；“禅让制”的含义。 点 讲授法，ppt 教学方法 运用的 PPT ，动画视频 信息技术 工具 先让学生说古代传说有哪些，引起兴趣，然后导入本课，相继学习炎黄联盟，传说中炎帝和黄 教学设计